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Skill aims：语言技能
1. 能听懂有关影响健康的好习惯和坏习惯的对话。
2. 能熟练地运用must, mustn’t说出对好坏生活习惯的建议。
3. 能正确朗读有关影响健康的好习惯和坏习惯的对话或文章。
Emotional aims：情感态度
1. 通过语言学习、讨论、了解他人生活习惯，影响学生自身品格，学会辨别好坏习惯，正面认识事物。
2. 帮助学生养成好习惯，戒掉坏习惯，保持健康的生活方式。
headache
stomachache
backache
fever
What’s wrong with…?
He has a toothache.
What caused it?
引起
He ate too much candy.
Eating candy is bad for the teeth.
A：What’s wrong?
B：He fell down.
A：What caused it ?
B：Someone threw litter around.
A：Is it good or bad for our health?
B：It’s bad.
We should put litter into dustbin.
A：What’s wrong?
B： ….
A：What caused it?
B：He ….
A:Is it good or bad for
your health?