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师梦圆小学音乐教材同步花城粤教版六年级上册《歌唱二小放牛郎》下载详情

花城粤教版六年级上册第4课 乘着歌声的翅膀 《歌曲 《歌唱二小放牛郎》》优秀教学课件

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花城粤教版六年级上册第4课 乘着歌声的翅膀 《歌曲 《歌唱二小放牛郎》》优秀教学课件

2、概述这首歌的内容。

叙事歌:

以叙述故事的方法来反映社会的歌曲,主要特征是歌词具有很强的史诗、叙事诗或故事诗的性质,歌词往往用分节形式,词曲结合更要求口语化,叙事方式以叙述为主。

焦急地 惋惜地 歌颂地

颂扬地 歌唱地

叙述地 激情地

选一选

叙述地

焦急地

激情地

歌唱地

惋惜地

歌颂地

颂扬地

选对了吗

同学们:

你 们 学 到 了 些 什 么?

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