五年级下册音乐第三单元 抗日烽火 《欣赏 保卫黄河 选自《黄河大合唱》 齐唱、轮唱》精品课课件

五年级下册音乐第三单元 抗日烽火 《欣赏 保卫黄河 选自《黄河大合唱》 齐唱、轮唱》精品课课件

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黄 河 大 合 唱

——保卫黄河

教 学 内 容

二、学唱

保卫黄河

一、音乐知识

人民音乐家冼星海

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教 学 目 的

一、通过学唱《保卫黄河》，使学生了解抗日战争时期中国人民英勇抗击侵略者，不怕牺牲、前仆后继的爱国主义精神，并通过诗歌的艺术感染力对学生进行爱国主义的思想教育。

二、通过欣赏及讲解，使学生懂得什么是大合唱，

并对音乐家冼星海有所了解。

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教 学 重 难 点

1、教学重点：

熟悉黄河大合唱之保卫黄河

2、教学难点：

真正感受到抗日战争时期，中国人民不怕牺牲、前仆后继的时代精神。

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人民音乐家 冼 星 海

1905年6月13日生于澳门一贫苦渔民家庭，原籍是广东番禺。自幼酷爱音乐。1918年入广州岭南大学附中读书。1926年到北京艺术专门学校音乐系学习。1928年，因参加学潮被迫退学。1930年初，到法国半工半读，后考入巴黎音乐学院学习作曲和指挥。1935年夏回国，不久即投入抗日救亡歌曲创作和救亡音乐活动。1937年参加上海救亡演剧二队赴内地宣传抗日。1938年11月应聘赴延安，任教于鲁迅艺术学院，1939年任音乐系主任。1940年赴苏联莫斯科。1945年10月30日病逝于莫斯科。毛泽东同志作了“为人民的音乐家冼星海致哀”的题词。

冼星海的主要代表作有：大合唱《黄河大合唱》、《生产大合唱》等四部；交响曲《民族解放交响曲》、《神圣之战交响曲》；管弦乐《中国狂想曲》及歌曲《救国军歌》、《在太行山上》、《到敌人后方去》等数百首。此外，还有一些独奏曲及音乐论文。