六年级上册第六单元　奥林匹克风 《欣赏　手拉手》优秀ppt课件

六年级上册第六单元　奥林匹克风 《欣赏　手拉手》优秀ppt课件

聆听歌曲范唱，感受歌曲的节拍。歌曲表达的主题是什么？

手 拉 手，地 球 村

四三拍

聆听歌曲范唱，听辨歌曲的演唱形式。

演唱形式为齐唱、合唱

聆听歌曲范唱，在“ ”处按节奏拍击。

再次聆听歌曲，随音乐按四三拍指挥图式挥拍。

请同学们自主轻声学唱曲谱(齐唱、第一声部)。

请同学们随琴挥拍唱谱（齐唱、第一声部），注意四三拍的韵律。

请同学们随琴用较慢的速度演唱歌词。

请同学们随伴奏录音轻声演唱歌词（齐唱、第一声部）。

请同学们自主学唱第二声部曲谱。

请同学们随琴挥拍唱谱（第二声部）。

请同学们随琴轻声演唱歌词（第二声部）。

请同学们随伴奏录音轻声演唱歌词（齐唱、第二声部）。

同学分声部演唱曲谱，注意音准以及声部的均衡，同时应倾听其他声部。

同学分声部随琴用较慢的速度演唱歌词，注意音准以及声部的均衡。

请同学们随伴奏录音演唱歌曲。

聆听歌曲范唱，歌曲由几个乐段组成？乐段之间情绪有什么不同？

歌曲由两个乐段组成

第一乐段：活泼、欢快

第二乐段：抒情、优美

请老师指挥，同学们随伴奏录音，分声部完整演唱歌曲，注意音准以及歌曲情绪的表达。