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师梦圆小学音乐教材同步人音版(敬谱主编)五年级上册聆听 打字机下载详情
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五年级上册音乐第6课 《聆听 打字机》精品课课件

现在打字机已经被电脑所代替,同学们很少能见到它们了。但在电脑诞生之前,打字机的作用可大了,19世纪美国的办公大楼中处处传出打字机的声音。

美国作曲家、指挥家安德森就是从打字机富有节奏的音响中获得灵感,创作出了一首世界闻名的管弦乐作品——打字机。

1、聆听主题一,除了打字声,你还听到了哪些声音? 2、第一段的速度是怎样的?表现了打字员怎样的心情和工作状态?

观察节奏有何特点?

再次聆听主题一,边听边思考:

打字机打了几行字?每行一样长吗?哪一行长?长多少?(手打恒拍)

我们也来仿一仿打字员的动作吧!

(打字声、铃声、回车声出现在哪里?)

1、 刚刚我们听过的这段旋律反复出现,我们叫它“主题旋律”,完整聆听第一部分,主题出现了几次? 2、主题是连续出现的吗?中间出现了什么状况?(打字员会是什么表情?)

在整首旋律中,主题旋律一,共出现了几次?请听,边听边用动作表现。

聆听主题二:

1、对比主题一说说在旋律节奏、力度上有什么变化?

2、感受速度有没有变化?(手打恒拍)

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完整欣赏全曲,说说这首乐曲可以分为几部分?说说你原因。

三段体曲式

A

A’

B

曲式结构

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