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师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)一年级下册小燕子下载详情
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内容预览

一年级下册欢乐谷 《小燕子》优秀ppt课件

二:过程与方法:

学习用手波浪模仿小燕子的飞翔,培养学生动作的表现力和创造力

三:情感态度与价值观:

学生爱护益鸟,保护坏境,热爱大自然

燕子

燕子翅尖长善飞,嘴短弱,嘴裂宽,为典型食虫鸟类的嘴型。脚短小而爪较强。在中国,家燕和金腰燕等比较常见。不同的燕子有不同的生活习性。不同种类的燕子形态也不一样。楼燕体形稍大,飞得高,飞行速度快,全身黑色,发金属光泽,鸣声十分响亮,它喜欢在亭台楼阁古建筑的高屋檐下为巢;家燕体型较小,上身为发金属光辉的黑色,头部栗色,腹部白或淡粉红色,飞的较低,鸣声较小,多以居民的室内房梁上和墙角巢穴,最喜接近人类。

燕子

燕子

乌鸦

鸽子

麻雀

节奏练习

XX X X0 | XX X X0 |

小燕子穿花衣

年年春天到这里

我问燕子你为啥来

燕子说这里的春天最美丽 小燕子告诉你

今年这里更美丽 我们盖起了大工厂

装上了新机器 欢迎你长期住在这里。

小燕子

今天我们学习了《小燕子》这首歌,知道了鸟类是我们人类的好朋友,我们每个小朋友都要鸟、护鸟的模范,学生爱护益鸟,保护环境,热爱大自然。

教材