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师梦圆高中生物教材同步沪科课标版生物拓展型课程血糖的平衡下载详情

生物拓展型课程生物《第二章 人体内环境与自稳态 第四节 血糖的平衡及其调节 血糖的平衡》精品课课件

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生物拓展型课程生物《第二章 人体内环境与自稳态 第四节 血糖的平衡及其调节 血糖的平衡》精品课课件

大家关于并发症还是由充分了解的,这些都是可能出现的并发症,由心脏的、肾脏的、还有眼睛的,为什么会全身都有。既然并发症是由于长期高血糖导致的,那如果可以控制血糖在正常水平,是否就可以最大程度的避免并发症呢

1980年——0.67%

3.你对糖尿病的了解有多少,请你打分

13.关于糖尿病,你最希望了解哪方面?

大家对糖尿病还存在着诸多的困惑

血 糖

(3.89~6.11

mmol/L)

葡萄糖

血液

≥7.8mmol/L

≤3.89mmol/L

低血糖症

昏迷或休克

≤2.8mmol/L

作用?

那天平两端分别是什么呢?

来 源

1、血糖的平衡

血 糖

(3.89~6.11

mmol/L)

去 路

教材

序言