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师梦圆高中生物教材同步沪科课标版生物拓展型课程血糖的平衡下载详情

沪科版生物生物拓展型课程《第二章 人体内环境与自稳态 第四节 血糖的平衡及其调节 血糖的平衡》优质课ppt课件

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沪科版生物生物拓展型课程《第二章 人体内环境与自稳态 第四节 血糖的平衡及其调节 血糖的平衡》优质课ppt课件

3.89-6.11

mmol/L

(空腹)

血糖的来源和去路

血糖的平衡

意义:为生命活动持续稳定地提供能量

食物中的糖类

消化吸收

肝糖原

分解

非糖物质

转化

CO2+H2O+能量

氧化分解

肝糖原、肌糖原

合成

脂肪、氨基酸等非糖物质

转化

伊丽莎白.休斯

出生于1907年

1919年被诊断为家族性糖尿病

在1922年开始接受最新的胰岛素注射

教材

序言