高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 2.篮球 基本技术 运球急停、急起、变方向运球》优秀ppt课件

高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 2.篮球 基本技术 运球急停、急起、变方向运球》优秀ppt课件

本次课的授课对象是高中的学生，属于水平五。全班学生，篮球基本技术有一定的差异，但大多数同学比较喜欢篮球，组织纪律性和集体荣誉感较强。

三、教材的分析与处理

本班的学生已经学过了双手胸前传接球、行进间运球低手投篮、体前变向运球等基本技术，在掌握体前变向运球的基础上，学习持球突破技术，本次课是第三次课。在实际的教学比赛中，有很多同学无意识的应用突破技术，但对持球突破技术缺乏正确的学习与练习，而持球突破技术是进攻队员经常采用的一项技术，把持球突破与行进间运球低手投篮技术结合起来，应用到比赛中，大大增强了学生的篮球技术的实用性，在实战对抗中，提高了同学们对篮球的兴趣。

四、教学重点、难点

教学重点：

蹬跨—转体—探肩—推放球（突破）

教学难点：

动作规范、舒展、协调

五、学法指导

高中生的思维能力和体育实践能力已得到了一定的发展，本次课通过将理论知识与运动技能的有机结合，采用多重的学习方法，在课的进行中以教师为主导，学生为主体，成分发挥学生的学习主动性，教中学，在学中进行指导，通过自身的的体会达到本节课的教学目标，同时通过分组教学法，合作探究法，解决学生在个体差异上的不足，采用导学、导思、导练等教学方法，调动学生思维参与体育学习，让学生通过探索（观察）--研究（思维）--应用（迁移）的学习思维活动过程，达到了解动作技术的实质和规律，让学生的知识学习、身体锻炼寓于教学、练习之中，通过游戏，全班展示，在极富挑战的情况下，调动学生学习的主动性与积极性，提高课堂教学效果。

六、教学过程

一、准备部分

1、绕篮球场慢跑

①篮球场边线做侧滑步

　②篮板下面做单脚跳摸篮板

2、运球练习

①左右手绕篮球场运球、运球转身

②中圈绕“∞”字运球

3、热身操

教学过程

4、行进间传接球

（1）、讲解练习的方法

练习的要求：双手

传胸前球、“球领人”、不能走步。

（2）、行进间双手传击地球，要求击地2/3处。