人教版高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 前场击球技术 中场击球技术》优秀教学课件

人教版高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 前场击球技术 中场击球技术》优秀教学课件

根据高中生的特点，教学中针对性采用了讲解与示范、各种练习，语言引导与观看、合作和评价等教学手段，其目的是为了帮助学生更准确地建立动作概念，尽快地掌握基本动作技术，提高技术水平，更简便地知晓锻炼方法和基本击、接高远球的动作技术原理。

学情分析

1、高一年级学生的心理基本稳定，有一定价值取向，能主动分析教学中的问题。

2、高中学生的身体素质较好，但运动综合能力有待提高。通过羽毛球教学，较好地发展学生全面素质。

3、学生对技术掌握参差不齐，动作不规范，大部分学生对该项目只停留在“玩”的层面上，最基本技术掌握生疏以及比赛规则知识欠缺的问题还有待解决。

学习目标

1、认知目标：通过教学使形成正确正反手挑球的动作概念，并意识到反手挑球动作要全身协调才能练好。

2、技能目标：通过本次课学习使80%的学生基本掌握羽毛球反手挑球技术。

3、身体目标：通过本次课的学练，增强学生身体素质，提高学生的速度、力量、灵敏等身体素质。

4情感目标：促进师生之间、生生之间情感，培养学生合作能力。

教学重、难点

教学重点：内旋引拍，外旋发力挥拍击球。

教学难点：击球点选择，拇指顶力和另外4指的握力协调配合。

专项辅助练习挑球

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引导学生做到：内旋引拍，选好挑球点，拇指顶力，闪腕击球，瞬间握紧。

探讨练习

引导学生做到：侧身引拍 ，高点击球，闪腕击球，瞬间握紧球拍。

学生根据自身水平，自由组合。在互击高远球这程中，要挥拍上步，利用蹬地、转腰力量，并做到迅速还原，准备击下一拍。

身体素质练习

本次课安排了身体素质训练，通过羽毛球的步法练习不仅提高了学生羽毛球技能水平，增强了学生坚忍不拔的精神。同时在练习中学生上下肢得到了锻炼，从面达到提高学生身体素质的目的。

小结放松

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