高中全一册体育《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 前场击球技术 正、反手网前放网》精品课课件

高中全一册体育《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 前场击球技术 正、反手网前放网》精品课课件

依据《体育与健康课程标准》和《中学体育与健康教学大纲》的要求，针对高中生生理、心理特点，在充分发挥教师主导作用下，以学生为主体，鼓励和引导同学们在练习中开动脑筋，互相协作、互相帮助，同时培养学生参与运动的兴趣，激发学生学习技能，掌握技能的欲望。在课堂教学中，师生共创轻松和谐的教学氛围，使同学们身心健康，积极向上和谐的发展。

设计思路

课的准备部分采用师生共跳充满活力的自编球拍操，球拍操结合本课的教材进行各种姿势的击球和简单的步伐挥拍的练习，达到热身和专项准备活动的目的，同时调动学生的情绪，使他们都能积极的参与运动。基本部分的正反手颠球游戏，既能熟悉球性、活动手腕，又能激发同学们的学习兴趣，也使两部分衔接流畅。基本部分的教学运用传统教学与现代教学手段相结合，由易到难，由简到繁，循序渐近。在教学过程中重视同学们自身能力的发展，以及实际参与活动的主动性和自觉性，培养学生的灵活性和创造性；关注个体差异，不用同一把尺子衡量学生，使每个同学在学习中都比上一次课有所进步，并对以后的每一次学习都更有信心。在拓展练习中让学生体验到团结合作，成功进步的乐趣。本节课力求同学们能在轻松，快乐的氛围下，学习掌握羽毛球的基本技术，在运动参与中感悟到羽毛球运动的魅力，在拓展练习的对抗中激发热爱羽毛球运动的兴趣，在团结合作中体验成功的喜悦。

教学目标

1.认知目标：通过体验式教学，激发学习兴趣，了解步伐和放网球在羽毛球比赛中的作用。

2.技能目标：基本掌握正手与反手放网前球的动作要领和前场步法移动技术的运用。

3.情感目标：培养学生团结协作的集体主义精神，树立终身体育的意识。

教学重难点

1、教学重点：

掌握击球时机、击球点；控制拍面角度，击球方向和力量大小控制。

2、教学难点：

击球时发力顺序正确，击球瞬间产生爆发力，动作协调一致。

教学组织

1.在教学过程中遵循由易到难的原则。通过垫上的滚翻练习，辅助练习逐步掌握单肩后滚翻成单膝跪撑平衡技术。

2.教学重点是直腿举腿翻臀头侧屈，难点是经右肩向后滚翻时左右手及时推地。解决办法：通过采用直观教学法、降低难度及相应的辅助练习、和分解与完整相结合的教学方法及同学间的保护与帮助来完成。

3.针对技巧单元的特点，学生的运动负荷不大，在单元教学过程中，安排了素质练习——“课课练”，来发展学生力量、柔韧、灵敏等各项身体素质，更好的提高学生的运动技能水平。

教学流程

一、开始部分：

1.课堂常规

2.明确内容

二、准备部分：

1.队形队列练习

2.专项准备活动

A 肩、胸、腰、腿。

B原地挥拍练习