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师梦圆高中体育教材同步人教版高中全一册传接球接射门下载详情

高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 7.手球 基本技术 传接球接射门》优秀ppt课件

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高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 7.手球 基本技术 传接球接射门》优秀ppt课件

三门球教材是以基本技能的传授为主,主要学习传球和射门等基本的动作,行进间的步法是初学者最易掌握的技术。在本课教学中,尽可能的创设良好的学习氛围,让学生有自主学练的时间和空间,多给学生提供接触球的机会,通过不断的自我体验,激发学生学习的热情,完成教学目标。

。本课的教学对象是高一年级学生,他们对体育活动有广泛的兴趣,特别是球类。他们很喜欢学习别人的运动技巧,自信心强,对动作技术的掌握日趋完善,渴望自己拥有正确的、完美的技术。本节课安排的内容跑动中传接球接跳起肩上射门,主要目的是学生熟悉球性,掌握三门球传接球接跳起肩上射门一项动作技术。

认知目标:学生通过学习,了解传接球和跳起肩上射门的动作技术。。

技能目标:通过学习,80﹪以上的学生基本掌握传接球动作技术和跳起肩上射门的技术动作。 。

情感目标:通过练习培养学生的合作精神和空间感觉以及成功的喜悦 。。

教学重点:左脚起跳右腿后屈摆,右臂伸引快速射门。

教学难点:动作连贯性及协调性。

第一阶段:情绪调动,首先进行课堂常规,接着,沿圆进行快乐跑步的同时进行球性练习,之后体验一套球操热身练习。

第二阶段:学练阶段,先由教师集体讲解动作要领及方法,然后全体学生共同练习单手肩上传接球的动作技术,持球步法练习,随后分组自主学练,学生根据自己掌握程度进行跳起肩上射门练习,有消极防守的射门练习,进行加深巩固、提高技能。

第三阶段:素质练习:持球触线往返跑。

第四个阶段:身心愉悦,走出课堂。师生共同放松,布置课后练习,小结,收器材,师生再见。

准备部分

基本部分

结束部分

恢复身心、交流分享阶段

准备部分

拉伸练习、球操、激发学生学习热情。充分活动身体各关节,使身体达到最佳状态,为下一步学练传接球和跳起肩上射门做好准备。

基本部分

先复习三门球单手肩上传球练习,巩固提高原地传接球技术动作。稳定学生传接球的时机、速度、落点,加强团队协作。在跑动中传接球接跳起肩上射门中采用了先从练习中发现问题,再解决问题的办法, 通过讲解示范、纠错法。很抓重点、突破难点,充分激发学生学习热情,引导学生积极思考,合作学习。技术动作从易到难,在练习中逐步掌握跑动中传接球技术和肩上射门动作,让全体学生都由所提高。 。

结束部分

教师采用简单的放松动作,示范引领,带领学生调整呼吸和身心。最后进行语言总结与评价,与学生交流心声,体验成功。

平均心率120次/分 最高心率 135次/分 练习密度40%左右 。

教材