1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
粤科版必修1 技术与设计1《第三章 怎样进行设计 第三节 信息的收集与整理 二、信息的整理》优秀教学课件
知识与技能：
1、理解信息的表格化、掌握表格数据的处理
2、选择恰当的软件加工表格信息(这里使用Excel2003
过程与方法：
引导学生如何在教材现有的知识层次之外发掘新的知识点，拓展学生的思路，激发学生的创造性。
情感态度与价值观：
寻找新旧知识的关联点，对有兴趣进一步学习的学生可以鼓励他们多分析和思考。
2、三个目标
导入：在日常学习和工作中，我们经常要处理各种各样的表格，如考勤表、学籍表、成绩表，并对这些表格数据挖掘、提炼后进行分析，形成科学准确的分析报告，以便人们能快速地接收的提取所需的信息，作出有效的决策。
授新课
教学过程：
表格信息的加工和表达的过程：
明确任务
建立表格
分析数据
形成报告
根据各班的三项得分，得到各班各项指标得分的比较情况；
通过比较三个班三周评比得分，了解各班之间、各自身的发展趋势；
利用电子表格（EXCEL）来表达以为的要求，提出一些建设性的意见或结论。
需求分析：
建立表格与数据分析：
第一周评比成绩
分析（1）
结论：
第二周评比结果：