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师梦圆高中信息技术教材同步沪科教版选修2 多媒体技术应用任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌下载详情

选修2 多媒体技术应用《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌》优秀ppt课件

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选修2 多媒体技术应用《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌》优秀ppt课件

音频作品制作流程

需求分析

规划设计

加工制作

作品集成

发布交流

男:读你的晨曦暮鼓, 读你的北国姑苏。 读你的草原沙漠, 读你的枫林翠竹。 女:读你的幸福, 也读你的痛苦。 读你的耕耘, 也读你的苦楚。 男:读你的善良, 也读你的大度。 读你的勤劳, 也读你的和睦。

女:读你的春 夏 秋 冬,

都是丹青水墨。

读你的风 霜 雨 雪,

皆成诗词歌赋…

男:读你的东 南 西 北,

都是我的月夜红烛。

读你的江 河 湖 泊,

皆成我梦中的东方宏图…

女:祖国啊,我的祖国

我是如此地虔诚地读你

—一个民族的伟大史书!

读 你

制作步骤一:需求分析

制作步骤二:作品规划

观看素材,选定素材(含文本、音乐)。

50分

准确评价同学作品

鉴赏力

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