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师梦圆高中政治教材同步人教版必修2 政治生活共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度下载详情

人教版必修2 政治生活《第三单元 发展社会主义民主政治 第六课 我国的政党制度 共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度 》优秀教学课件

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人教版必修2 政治生活《第三单元 发展社会主义民主政治 第六课 我国的政党制度 共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度 》优秀教学课件

情境设置:模拟座谈会

大会第二项:讨论高考改革草案

1.2017年底出台改革方案,2019年全国统一按新方案进行高考。

2.英语考试分值由原来的150分降至100分英语实行社会化考试,一年两次考试学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分成绩3年内有效。

3.在高中阶段实现人才分流,出台两种考试模式:一种学术型高考主要培养研究性人才;一种是技术技能型高考主要培养高级技工

发言要求:

1、各组选一位代表先从名称、成立时间、组织成员等方面介绍本党派基本情况。

2、发表意见的角度

①不同意的方案给出具体解决措施。

②觉得可行的方案怎么做才能使之完善。

(每位发言人时间控制在1分钟之内)

2.共产党不能左右民主党派选谁作为代表发言,因为我们在组织上是相互独立的,那么在政治上呢?

大会第三项:共产党总结各民主党派的发言

1.大会第一项中共产党代表发言内容:我们希望各民主党与共产党并肩作战…就国家的大政方针和各方面的工作,积极地勇敢地发表意见,共同致力于社会主义事业。

发言内容体现了民主党派参政议政的基本点中的哪一点?

情境探究:突破重难点

通力合作的友党关系:

中国共产党是执政党,各民主党派是参政党

3.共产党希望听到不同的声音,特别是批评的声音,我们会虚心接受民主党派的监督----这句话说明了什么?

4.因为时间不够,有的民主党派没能发言,在此向你们表示歉意。共产党能剥夺民主党派参政议政的权利吗?

基本方针:

长期共存、互相监督

肝胆相照、荣辱与共

根本活动准则:遵守宪法和法律

5.我希望多党之间在更多领域展开合作,那么有没有一个机构能够给我们提供继续交流的平台?

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