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师梦圆高中语文教材同步北师大版选修 中国新诗选读悬崖边的树下载详情
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选修 中国新诗选读《第十一课 直面苦难——当代新诗(二) 悬崖边的树》优秀ppt课件

2、学习本诗借物喻人、托物言志的手法。

(二)过程与方法目标

1、通过朗读把握诗歌的节奏感和音乐美。

2、通过分析把握诗歌的思想内涵。

(三)情感态度与价值观目标

1、理解作者所表达的人生态度。

2、培养乐观、豁达的人生观。

重?点:

通过朗读、分析体会作者的思想感情?

难?点:

?理解“托物言志”的写法。

初步了解诗歌内容。

关于诗歌的朗读,大致有语音高低、语调轻重、气息强弱、节奏快慢等,其中最重要的是两条,一是语音高低,二是节奏快慢。把握好了这些,抑扬顿挫自然发生,诗歌朗读的艺术效果也就自然发生。?

语音的高低、语调的轻重、

节奏的快慢、感情的融入。

不知道/是什么/奇异的风

  将一棵树/吹到了/那边━━

  平原的/尽头

  临近/深谷的/悬崖上

  它倾听/远处/森林的/喧哗

  和深谷中/小溪的/歌唱

  它孤独地/站在那里

  显得/寂寞而又倔强

  它的/弯曲的/身体

  留下了/风的/形状

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