人教版选修 中国现代诗歌散文欣赏《诗歌部分 第四单元　大地的歌吟 精读 河床》优秀教学课件

人教版选修 中国现代诗歌散文欣赏《诗歌部分 第四单元　大地的歌吟 精读 河床》优秀教学课件

诗人昌耀有着非常的人生经历，1950年弃学从军，参加过朝鲜战争，1953年，负伤回国，开始文学创作，1957年以两首16行小诗《林中试笛》而罹罪。1958年被划成右派。后颠沛流离于青海垦区。1979年平反。

诗人因其异于常人的悲剧性人生经历，获得了独特的苦难意识、生命意识和宇宙意识。在意象选择上，“高原意象”群成为诗人终其一生的歌咏对象。

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昌耀是不可替代的，如青铜般凝重而朴拙的化石，如神话般高邈而深邃的星空。

所谓昌耀，就是当今中国行吟在青藏高原上的屈原。

谷底部分河水经常流动的地方称为河床。

全诗共九节

如黄河九曲

我从白头的巴颜喀拉走下。? 白头的雪豹默默卧在鹰的城堡，目送我走向远方。? 但我更是值得骄傲的一个。? 我老远就听到了唐古特人的那些马车。? 我轻轻地笑着，并不出声。?

我让那些早早上路的马车，沿着我的堤坡，鱼贯而行。? 那些马车响着刮木、像奏着迎神的喇叭，登上了我的胸脯。?轮子跳动在我鼓囊囊的肌块。? 那些裹着冬装的唐古特车夫也伴着他们的辕马?谨小慎微地举步，随时准备拽紧握在他们手心的刹绳。?

他们说我是巨人般躺倒的河床。? 他们说我是巨人般屹立的河床。? 是的，我从白头的巴颜喀拉走下。我是滋润的河床，?我是干枯的河床，我是浩荡的河床。? 我的令名如雷贯耳。?

从地域，形态，性格三方面分析河床特点。

地域特征：

形态特征：

性格特征：

我从白头的巴颜喀拉走下。? 白头的雪豹默默卧在鹰的城堡，目送我走向远方。

我老远就听到了唐古特人的那些马车。? 我轻轻地笑着，并不出声。?

他们说我是巨人般躺倒的河床? 他们说我是巨人般屹立的河床

形态特征

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他们说我是巨人般躺倒的河床? 他们说我是巨人般屹立的河床

我是滋润的河床，?我是干枯的河床，我是浩荡的河床。?

我坚实、宽厚、壮阔，我是发育完备的雄性美。? 我创造，我须臾不停地? 向东方大海排泻我那不竭的精力。? 我刺肤纹身，让精心显示的那些图形可被仰观而不可近狎。? 我喜欢向霜风透露我体魄之多毛。? 我让万山洞开，好叫钟情的众水投入我博爱的襟怀。?

你既是牺牲品，又是享有者。

你既是苦行僧，又是欢乐佛。