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师梦圆高中语文教材同步苏教版必修二写作指导 看好处,说门道下载详情

苏教版必修二《慢慢走,欣赏啊(文本研习) 写作 写作指导 看好处,说门道》优秀教学课件

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苏教版必修二《慢慢走,欣赏啊(文本研习) 写作 写作指导 看好处,说门道》优秀教学课件

2、能将方法运用到简单的文学评论和语用题上。

文学评论的常见题型

一.赏析“主题思想及其表现”

二.赏析“文学形象及其表现艺术”

三.赏析“文学作品语言”

四.赏析“思路结构构思技巧”

写作方法

叙:摘录对鉴赏内容有用的文句或概括文章内容

析:分析该句的思想主题或艺术手法或构思技巧等

评:对作品进行综合性评价(一般在文首或文末)

写作思路

开头: ??1.梗概复述。 ?2.引出论点。

中间: ??1.分析法论证为主。论据是作品自身,边节录边评论。分为两个以上方面。 ??2.其它论证方法为辅,如引证法、喻证法、反证法等。 ??3.可以联系实际,引申发挥。

结尾: ??1.照应开头,明确、深化论点。 2.发出感慨。

请从下列历史人物或文学形象中任选一组,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。

第1组:孔子与庄子。第2组:项羽与刘邦。

第3组:李白与杜甫。第4组:林黛玉与薛宝钗。

【要求】①对所选组中两个人物或形象进行比较 ②不出现常识性错误 ③字数在50~70字之间。(06年安徽卷)

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