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师梦圆高中语文教材同步语文版第三册(必修)10 山地回忆下载详情
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必修三语文《第三单元 熟悉的陌生人 10 山地回忆》精品课课件

新四军追悼在皖南事变中牺牲的战士

抗日战争,撕扯着每一个中华儿女的心肺

战争的记忆,残酷、血腥而悲痛……

“革命生活 + 日常生活”

更愿意关注和表现普通百姓的生活状态,把笔触放在对真、善、美的展现上。

1. 诵读作品,分析小说人物形象并鉴赏语言,体味其语言风格。

2. 探究文中重要句子,分析小说主旨。

学习目标

小说题目是“山地、回忆”,山地的特点是什么?什么最让“我”念念不忘去回忆?

破题而入

要求:①独立积极思考

②自由发言

“阜平的天气冷,山地不容易见到太阳。”

“阜平土地很少,山上都是黑石头,雨水很多很暴。”“阜平的农民没有见过大的地块,他们所有的,只是像炕台那样大,或是像锅台那样大的一块土地。在这小小的、不规整的,有时是尖形的,有时是半圆形的,有时是梯形的小块土地上,他们费尽心思,全力经营。他们用石块垒起,用泥土包住,在边沿栽上枣树,在中间种上玉黍。”

赏析妞儿人物形象

1、小组内分三个角色(“我”,妞儿,旁白)有感情地诵读。

2、讨论过程中,把文本体现人物特点的重要句子画线标出, 在旁边批注上人物性格或品质。

合作探究

她没有姓名-----“妞儿”

人物形象分析

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只是冀中地区千百万美丽动人的人民的代表和缩影

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但又绝不是一个“集合概念”,而是有着丰满形象的人

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