语文版唐宋诗词鉴赏（选修）《唐宋诗 第七课 人生到处知何似——人生感慨 扩展阅读》优秀教学课件

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此物何足贵？但感别经时。

《庭中有奇树》出自《古诗十九首》中的第九首。

【注释】

1、奇树：犹“嘉木”，美好的树木。

2、滋：当“繁”解释。“发华滋”，花开得正繁盛。

3、荣：犹“花”。

4、致：送达。

5、贡：献。

一、走进《庭中有奇树》，感受诗之情：

（一）读熟（节奏、语调、重音）

（二）读懂

１、提示：我从这首诗中读到了＿＿＿＿（意象、人物），感受到了＿＿＿＿（情感）。 　

２、用自己的语言复述诗的内容。

二、合作探究

（一）你觉得诗中的人物是个什么身份的人？“所思”之人应该是什么人？

（二）“庭中有奇树”中的“奇树”真是奇树吗？

（三）抒情主人公（思妇）难道不知道“路远莫致之”吗？如果知道，那为什么还要采花呢？怎样理解？

（四）欣赏“攀条折其荣”中的“攀”字之妙。

三、拓展迁移

　南浦别 白居易

　　南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。

前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公 的形象。你同意这种说法吗?为什么?

答：同意。看，在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字，就淋漓尽致地表现了离别的酸楚(步骤三)。