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师梦圆高中语文教材同步粤教版《短篇小说欣赏》6、《游园惊梦》:融合传统与现代的艺术技巧下载详情

《短篇小说欣赏》语文《第二单元 中国现当代短篇小说 6、《游园惊梦》:融合传统与现代的艺术技巧》精品课课件

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《短篇小说欣赏》语文《第二单元 中国现当代短篇小说 6、《游园惊梦》:融合传统与现代的艺术技巧》精品课课件

1、体会饱含的历史兴衰感和人世命运沧桑感。

2、领会本文“人生如梦”的思想。

教学重点:

1、领会意识流、象征、平等手法等现代小说的技巧。

2、领会本文“人生如梦”的思想。

教学难点:思考其中融合的中国传统表现方法。

第一课时

1、昆曲简介:——内容:至情至性

形式:载歌载舞

2、如何欣赏昆曲呢?—曲词、声腔和舞台艺术。

①曲词:有人说:要捕捉音乐的美,必先撒下文字的网。

②声腔:因为是雅文化,其声腔就不可慷慨而更趋向缠绵悱恻。笛是昆曲重要的伴奏乐器,其声疾徐顿挫、柔丽妩媚,演唱者更要启口轻圆、收音纯细、转音若丝、流丽幽远。

③舞台艺术:——戏曲艺术的不同之处在于,心理描写特别多,我们很容易走进主人公的内心世界。

这是个率真的世界:爱到深思恍惚,恨到咬牙切齿;一笑万古春,一啼万古愁。此境非你莫属,此貌非你莫有。昆曲全在情境二字。因为情境,两三个龙套穿梭,便是千军万马;因为情境,空无一物的舞台上,这些人分花拂柳,翻山越岭,攻城掠地,活生生演尽才子佳人、帝王将相一生的悲欢离合。昆曲实在是心的幻术。台上的表演家和台下的观众在艺术的殿堂相逢,电光石火间,便有云垂海立的震撼。那一刻他们的灵魂是相通的,他们都是情境中的人。

昆曲的成长代表了中国戏曲的成长,它对京剧和川剧、湘剧、越剧、黄梅戏等许多剧种的形成和发展都有过直接的影响,这也就是人们常常把昆剧称为“百戏之祖”的原因。

联合国教科文组织把昆曲列入世界首批“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。而昆曲则早在二百年前就开始衰落。苏州是昆剧生长的土壤,如今的苏州人也很少接触到昆曲了。为什么?因为太讲究纯美、纯粹精神,丝毫不肯接受现实俗世的污染,在今日的平民世界里,已和一般人的生活几乎完全脱节,再也无法受到欣赏和了解。

(中国传统文化中有很多就是因为这样的原因衰落)

二、汤显祖——《牡丹亭——游园惊梦》简介

1、故事梗概:太守的千金杜丽娘到花园游玩,梦中与书生柳梦梅幽会。梦醒后她为相思所苦,伤情而死。三年后,柳梦梅去临安应试,经过杜丽娘的墓地,拾得她的自画像,和杜丽娘的鬼魂相会,并掘墓开棺,使杜丽娘起死回生,二人结为夫妇。但受到封建家长的反对,直至柳梦梅中了状元,由皇帝作主,事情才获得圆满解决。

(“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年時,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”为了一生一次的花期,执着的杜丽娘因梦而死,因梦复生。一出《游园惊梦》,唱哭了小青,听痴了黛玉,减价了《西厢》.)

2、作者简介:

汤显祖,明代人。字义仍,号若士,又号清远道人,江西临川人。二十一岁时中举,文名渐隆,然因拒绝权相张居正的延揽而屡应会试不第。至张居正去世,才中进士。

汤显祖曾说:“一生四梦,得意处惟在牡丹。” 因为汤显祖是临川人所以“四梦”名为“临川四梦”,指的是——《牡丹亭》、《邯郸记》、《紫钗记》、《南柯记》。

3、《游园惊梦》视频

第二课时