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粤教版《论语》选读《第一单元 人生篇 2、立身处世》优秀教学课件
指一个人认识自我，加强自身修养，超越自我，并在此基础上，能妥善地处理自己与他人、与社会的关系，树立远大的理想，最大程度地实现自我价值的途径和行为。
原 文
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
疏通文意
词 语
有：同“又” 立：站得住
惑：迷惑? 天命：命运，规律
耳顺：辨别是非
逾：越过
矩：规矩?
译 文
孔子说：“我十五岁就有志于做学问；三十岁学有所成，可以在社会上立足了；四十岁我已通达事理，不再受外界事物所迷惑；五十岁懂得了天命；六十岁我对各种言论能辨别是非真假，也能听之泰然；到了七十岁，我就能随心所欲地做事，而绝不违背礼义，逾越规矩。”
六个阶段：
十五岁(立志求学)三十岁(学成自立)
四十岁(成熟通达)五十岁(掌握规律)
六十岁(豁达泰然)七十岁(思想和言行融合)
疏通文意
孔子在学习和修养的过程中就思想境界而言,分为哪几个阶段?从这个过程中你得到什么启发?
道德修养不是一朝一夕的事，要经过长时间的学习和锻炼。 道德的最高境界是思想和言行的融合，要自觉地遵守道德规范，而不是勉强去做。
它告诉我们：要做好人生规划，不断学习。
原 文
颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志！”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”
疏通文意
词 语
侍：服侍，站在旁边陪着尊贵者叫侍 盍：何不