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师梦圆高中语文教材同步粤教版《唐诗宋词元散曲选读》长沙过贾谊宅下载详情

粤教版《唐诗宋词元散曲选读》《第二单元 唐诗之旅(下) 拓展阅读 12、咏史诗三首 长沙过贾谊宅 》优秀教学课件

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粤教版《唐诗宋词元散曲选读》《第二单元 唐诗之旅(下) 拓展阅读 12、咏史诗三首 长沙过贾谊宅 》优秀教学课件

3、掌握诗歌侧面落笔和正面描写相结合的方法。?

4、学习本诗借景抒情的艺术手法。?

5、了解诗人所处的背景,理解诗人对时代的反思和生不逢时的感慨。?

教学重点:? 诗歌用典、正面描写和侧面描写相结合、借景抒情的艺术手法。? 教学难点:诗歌语言品析,诗歌正面描写和侧面描写相结合、借景抒情的艺术手法,理解诗人的身世之叹。?

怀古咏史诗

咏史诗是诗人通过对史迹、史事的咏叹,抒发其内心复杂的情感的诗歌。

回顾我们学过的咏古诗词

永遇乐·京口北固亭怀古

题乌江亭

念奴娇·赤壁怀古

总结这些咏史诗的共同特色

“借他人酒杯,浇自己块垒”。

借助诗歌抒发历史兴亡之感、托古讽今、托古寄慨、评说历史事件和人物。

1、形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。

2、咏史怀古诗的类别:

A、咏古迹 B、怀古人 C、忆古事

古事——借古讽今 借古伤今

古人——A、借古人自比(相似之处)

B、与古人对比(相反之处)

A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京。

B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水。

C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟。

D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、晚唐、安史之乱、南唐后蜀等。

E.其他:吴钩、《后庭花》。

3、常见意象

教材