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师梦圆高中语文教材同步粤教版《唐诗宋词元散曲选读》过陈琳墓下载详情

粤教版《唐诗宋词元散曲选读》《第二单元 唐诗之旅(下) 拓展阅读 12、咏史诗三首 过陈琳墓》优秀教学课件

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粤教版《唐诗宋词元散曲选读》《第二单元 唐诗之旅(下) 拓展阅读 12、咏史诗三首 过陈琳墓》优秀教学课件

铜雀荒凉对暮云

今日飘蓬过此坟 词客有灵应识我

霸才无主始怜君 莫怪临风倍惆怅

欲将书剑学从军

这首诗通过写诗人在陈琳墓前的幽思,抒发了诗人怀才不遇,落魄潦倒的身世之悲。

“曾于青史见遗文, 今日飘蓬过此坟。”中哪个词最能表达作者的情感?试分析。

正面

点题

写尽满腔怨愤,参差屈曲。

这两句用充满仰慕、感慨的笔调领起全篇,说过去曾在史书上拜读过陈琳的文章,今天在飘流蓬转的生活中又正好经过陈琳的坟墓。 “青史见遗文”,不仅点出陈琳以文章名世,常见其有关军国大事的文章,而且寓含着歆慕尊崇的感情。 “今日飘蓬” 正面点题,暗透出诗中所抒的感慨和诗人的际遇分不开。

读公之文

过公之墓

抒已之情

《过陈琳墓》诗人将自己的遭遇与先贤陈琳相比,感慨至深,请指出诗人主要是采取什么表现方法来抒发自己怀才不遇的身世之悲?

铜雀荒凉对暮云。

石麟埋没藏春草,

霸才无主始怜君。

词客有灵应识我,

陈 琳

了解相知

怜慕

欣羡

境遇

对比:君我境遇

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