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师梦圆高中语文教材同步人教统编版选择性必修下册6.1 大堰河——我的保姆下载详情
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选择性必修下册《大堰河——我的保姆》第一课时优秀ppt课件

语文统编版

选择性必修 下册

《大堰河——我的保姆》

第一课时

新知导入

我们今天共同学习一篇赞美特殊母爱的诗歌,艾青的《大堰河──我的保姆》!

教学目标与核心素养

1.积累、识记重要字词。

2.反复地、有感情地诵读诗歌,体会诗人的思想感情。

3.由本诗的学习,认识旧社会的黑暗和不公。

教学目标

教学目标与核心素养

语言建构与运用:积累、识记重要字词。

思维发展与提升:体会诗人的思想感情。

审美鉴赏与创造:在反复诵读中感知人物形象。

文化传承与理解:由本诗的学习,认识旧社会的黑暗和不公。

核心素养

新知讲解

艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1929年赴法国勤工俭学,专修绘画。1932年回国,参加中国左翼美术家联盟,因从事爱国运动被捕,狱中一日他见了漫天飞舞的雪花,联想到保姆落满白雪的坟头,因冷而神飞,睹雪而思人,挥笔写下了这首赞美劳动人民,诅咒黑暗世界的诗篇《大堰河——我的保姆》。