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师梦圆高中数学教材同步人教B版(2019)选择性必修 第一册2.2.3 两条直线的位置关系下载详情
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选择性必修第一册2.2.3《两条直线的位置关系》优秀ppt课件

第二章 平面解析几何

学习目标

1.会求两条相交直线的交点坐标.(数学运算)

2.会根据直线的斜率和截距判断两条直线相交、平行、重合.(逻辑推理)

3.理解通过方程组给出的两条直线相交、平行、重合的条件.(逻辑推理)

4.会利用法向量推导出两条直线垂直的条件:A1A2+B1B2=0和k1k2=-1,并能熟练地运用这两个条件解决有关垂直问题.(逻辑推理、数学运算)

从初中平面几何中我们就已经知道,两条不重合的直线l1与 l2 ;如果它们没有公共点,那么l1与 l2平行;否则, l1与 l2相交,而且有唯一的交点。在平面直角坐标系中,直线可以用直线的方程来表示,那么如何依据两条直线的方程来判断它们之间的位置关系呢?

温故知新

尝试与发现

(1)已知直线l1:x-y+1=0,直线l2:x+y+3=0,判断l1与 l2之间的关系,

如果相交,求出交点坐标,如果不相交,说明理由。

(2)总结怎样依据两条直线的方程来考察他们之间的位置关系。

1.两条直线的交点

几何元素及关系

代数表示

点A

A(a,b)

直线l1,l2

l1:A1x+B1y+C1=0

l2:A2x+B2y+C2=0