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选择性必修三生物《关注生殖性克隆人》精品课课件
第2节 关注生殖性克隆人
人教版 高中生物
学习目标
分析说明我国为什么不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
1.文化基础：生殖性克隆人可能面临的伦理问题。
2.自主发展：关注生物技术的伦理问题，积极参与有关热点讨论。
3.社会参与：生物技术引发的伦理问题应符合大多数公众的价值观念，遵循本国的道德规则和法则；
克隆人是科幻作品中常见的主题。早在1978年，一本名为《克隆人》( The Cloning ofa Man)的书中就讲述了一个科幻故事。一位富商将自己的体细胞核移植到一枚去核的卵母细胞中，然后将它在体外发育成的胚胎移植到母体子宫中，最后得到了一个健康的男婴，这个男婴就是那位商人的克隆人。那么，在现实社会中，克隆人可能会面临哪些伦理问题?如果科学家要克隆的人是你，你愿意吗?
从社会中来
一、关注生殖性克隆人
1．生殖性克隆人面临的伦理问题