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师梦圆高中历史教材同步统编版选择性必修1 国家制度与社会治理第6课 西方的文官制度下载详情
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内容预览

选择性必修一人教统编版(2019)《第06课 西方的文官制度》优质课教学ppt课件

第二单元 官员的选拔与管理

第6课 西方的文官制度

教学目标与核心素养

【唯物史观】

通过学习,运用唯物辩证史观及有关理论,探究西方文官制度的历史作用,学会辩证地、一分为二地看待历史问题,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。

【时空观念】

通过《西方的文官制度》教科书和配套课件,认识西方的文官制度所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。

【史料实证】

通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,学习西方文官制度出现的背景,探究工业革命与文官制度建立的关系,提高学生探究分析历史问题的能力。

【历史解释】

引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,梳理西方文官制度建立的过程,理解西方文官制度的特点,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。

【家国情怀】

通过教学让学生了解西方近代文官制度的渊源关系,增强制度自信、文化自信,认识制度文明的世界性和时代性。

课堂导入

英国常任文官制度报告

1881年美国总统加菲尔德被杀害

课堂导入

请同学们观察上面两幅图片,左图是英国常任文官制度报告,右图是美国总统加菲尔德被一个没有得到官职的党内支持者杀害。大家思考一下,两者有何联系?对!都体现了西方文官制度的发展历程。那么,西方的文官制度是如何形成与发展的?这些正是我们这节课所要探讨的主题。

讲授新课

问题情境