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师梦圆小学数学教材同步冀教版三年级下册面积单位间的进率下载详情
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冀教版数学三年级下册第七单元第4课时 面积单位间的进率同步练习题

2.你知道它们之间的进率吗?

平方米 平方分米 平方厘米

3.5平方米=( )平方分米 90平方分米=( )平方厘米

1500cm2=( )dm2 500dm2=( )m2

7平方米=( )平方分米=( )平方厘米

4.用50平方分米的布做成每块500平方厘米的手帕,可以做( )条。

二、按照从小到大的顺序排列。

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三、下面的正方形是由4个边长1分米的正方形拼成的,这个大正方形的面积是多少平方分米?

四、小红用12根小棒围成长方形或正方形(如图),每根小棒长1分米,你能求出各个图形的面积吗?

参考答案

一、1. 【答案】100;100。

【解析】根据面积单位之间的进率求解。

2. 【答案】100;100;10000。

【解析】根据面积单位之间的进率求解。

3. 【答案】500;9000;15;5;700;70000。

【解析】根据面积单位之间的进率求解。

4. 【答案】10。

【解析】利用布的面积÷手帕的面积即可求解。

二、【答案】15平方分米,5平方米,600平方分米;800平方分米;6平方分米,80000平方厘米,13平方米,3000平方分米;35平方厘米,23平方分米,90000平方厘米,30平方米。

【解析】根据面积单位之间的进率将单位化统一,然后比较求解。

三、【答案】长1分米的正方形的面积是1平方分米,1×4=4(平方分米)。

【解析】边长1分米的正方形的面积是1平方分米,由此根据乘法的意义直接求解。

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