师梦圆 [VIP精品资料介绍] 课件教案试卷说课
首页 > 试题 > 高中语文

《宋史·王安石传》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

安石本楚士,未知名于中朝,以韩、吕二族为巨室,欲籍以取重。乃深与韩绛、绛弟维及吕公著交,三人更称扬之,名始盛。神宗在颍邸,维为记室,每讲说见称,辄曰:“此非维之说,维之友王安石之说也。”及为太子庶子,又荐自代。熙宁元年四月,始造朝。入对,帝问为治所先,对曰:“择术为先。”帝曰:“唐太宗何如?”曰:“陛下当法尧舜,何以太宗为哉。尧舜之道,至简而不烦,至要而不迂,至易而不难,但末世学者不能通知,以为高不可及尔。”常曰:“卿可谓责难于君,朕自视眇躬,恐无以副卿此意。可悉意辅朕,庶同济此道。”二年二月,拜参知政事。于是设制置三司条例司,命与知枢密院事陈升之同领之。安石令其党吕惠卿任其事。而农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴,号为新法,遣提举官四十余辈,颁行天下。御史中丞吕诲论安石过失十事,帝为出诲,安石荐吕公著代之。韩琦谏疏至,帝感悟,欲从之,安石求去。司马光答诏,有“士夫沸腾,黎民骚动”之语,安石怒,抗章自辩,帝为巽辞谢,令吕惠卿谕旨,韩绛又劝帝留之。安石入谢,因为上言中外大臣、从官、台谏、朝士朋比之情,且曰:“陛下欲以先王之正道胜天下流俗,故与天下流俗相为重轻,流俗权重,则天下之人归流俗;陛下权重,则天下之人归陛下。权者与物相为重轻,虽千钧之物,所加损不过铢两而移。今奸人欲败先王之正道以沮陛下之所为于是陛下与流俗之权适争轻重之时加铢两之力则用力至微而天下之权已归于流俗矣此所以纷纷也。”上以为然。安石乃视事,琦说不得行。

(选自《宋史·王安石传》)

3. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

A. 今奸人欲败先王之正/道以沮陛下之所为/于是陛下与流俗之权适争/轻重之时/加铢两之力/则用力至微/而天下之权已归于流俗矣/此所以纷纷也

B. 今奸人欲败先王之正道/以沮陛下之所为/于是陛下与流俗之权适争/轻重之时/加铢两之力则用力至微/而天下之权/已归于流俗矣/此所以纷纷也

C. 今奸人欲败先王之正/道以沮陛下之所为/于是陛下与流俗之权/适争轻重之时/加铢两之力/则用力至微而天下之权/已归于流俗矣/此所以纷纷也

D. 今奸人欲败先王之正道/以沮陛下之所为/于是陛下与流俗之权适争轻重之时/加铢两之力/则用力至微/而天下之权/已归于流俗矣/此所以纷纷也

1. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A. 太子庶子:太子宫官,秦汉时为太子少傅的属官,隋唐设左右庶子,宋代沿袭,掌东宫侍从、内值等事务。

B. 参知政事,简称“参政”,古代官职名,是唐宋时期最高政务长官之一,与同平章事、枢密使、枢密副使合称“宰执”。

C. 保甲:保甲制度是中国封建王朝时代长期延续的一种社会统制手段,它的最本质特征是以“户”(家庭)为社会组织的基本单位。

D. 视事:指官吏初到任。《后汉书·张衡传》中“视事三年,上书乞骸骨”中的“视事”亦同此意。

2. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A. 王安石与韩绛、韩维兄弟交情深厚。宋神宗即位后,韩维多次采用王安石的言论,并向皇帝引荐了王安石。后来韩绛还曾劝皇帝留王安石于朝中。

B. 王安石与陈升之负责推行新法。朝廷设置三司制定新法,王安石命吕惠卿一同参与,新法涵盖颇广,农田水利、赋税交易等都包含在内。

C. 王安石推行变法遭到同僚反对。吕诲、韩琦、司马光等都反对王安石的主张。皇帝看完韩琦反对新法的上书,想听从韩琦的意见。

D. 王安石上奏章为自己极力申辩。司马光以变法引起朝廷内外动乱为由,反对新法,王安石直言上奏为自己辩护,皇帝言语恭敬地表示歉意。

3. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)安石本楚士,未知名于中朝,以韩、吕二族为巨室,欲籍以取重。

(2)然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。《过秦论》

下载Word版试题
《宋史·王安石传》阅读答案解析及阅读理解试题

温馨提示:由于在网页上无法显示word专属的特定元素,如“加点的字”、“波浪线”等,请下载word版试题使用。

答案解析

【答案】

1. D    1. D    2. B   

3. (1)王安石本来是楚人,在朝中并不知名,因为韩、吕二族是世家大族,想借助韩、吕来取得别人对自己的尊重。

(2)然而秦国凭借着它小小的国土,发展到兵车万乘的国势,招致八州来归而使同列的诸侯朝拜称臣,已经有一百多年了。

【解析】

【1题详解】

本题考查学生文言文断句能力。解答此类题,考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧,而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志,比如:四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。

画波浪线部分的意思是“现在奸邪的人想败坏先王的正道,用来阻止陛下所做的改革。现在正是陛下和流俗较量轻重的时候,流俗增加铢两的重量,虽然极其微小,但是天下有利的形势,已归属于流俗了,这就是天下议论纷纷的缘故”。

“今奸人欲败先王之正道”,意思是现在奸邪的人想败坏先王的正道,句意完整,“先王之正道”是“败”的宾语,在“正道”之间不能断,要在“正道”之后断开,因此排除A项和C项;“于是陛下与流俗之权适争轻重之时”,意思是现在正是陛下和流俗较量轻重的时候,“轻重”做了“争”的宾语,因此“争轻重”的中间不能断开;“加铢两之力则用力至微”,意思是增加铢两的重量,虽然极其微小,“铢两之力”是“加”的宾语,句意和结构完整,在其后断开,故排除B项。

故选D。

【10题详解】

本题考查理解古代文化常识的能力。文化常识的考查主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。

D项,“视事:指官吏初到任”错误,“视事”指的是官吏到职工作,即就职治事;“《后汉书•张衡传》中‘视事三年,上书乞骸骨’中的‘视事’亦同此意”表述也是错的,意思都是官吏到职工作,不是官吏初到任,“官吏初到任”应该是“下车”的意思,选项混淆了“视事”和“下车”两个词的意思。

故选D。

【2题详解】

本题考查学生对文言文内容分析和概括的能力。对于古代诗文的阅读对应到文言文内容理解题主要有两点要求:一是归纳内容要点,概括中心意思;二是鉴赏文学作品的形象。

B项,“王安石与陈升之负责推行新法”错误,张冠李戴,原文“于是设制置三司条例司,命与知枢密院事陈升之同领之。安石令其党吕惠卿任其事。而农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴,号为新法,遣提举官四十余辈,颁行天下”,意思是于是设立制置三司条例司,任命王安石和知枢密院事陈升之共同掌管。王安石让他的同党吕惠卿承担条例司的日常事务。从此农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田等法相继问世,称为新法,并派遣提举官四十多人,颁行新法于天下,可知文中并未说陈升之参与推行新法,只提到两人一起负责管理三司条例司。

故选B。

【3题详解】

本题考查文言文翻译的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,先要找出关键实词、虚词,看有无特殊句式,词类的活用,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅,并按照现代汉语的规范,将翻译出来的句子做适当的调整,达到词达句顺。

①关键词:“安石本楚士”,判断句,王安石本来是楚人;“未知名于中朝”,状语后置句,即“于中朝未知名”;第一个“以”,因为;“为”,是;“巨室”,世家大族;“籍”,通“藉”,凭借;第二个“以”,来。

②关键词:“以”,凭借;“区区”,小小的;“致”,发展、达到;“万乘之势”,万乘兵车的国势;“序”,招致;“朝”使动用法,使……朝见;“有”通“又”。

【点睛】文言翻译最基本的方法:留、补、删、换、调。

1.留:留就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、书名、官名、国号、年号、度量衡单位、古代专有名词等,翻译时可保留不变。

2.补:补出省略成分。

3.删:删去不译的词语。文言中凡是无实在意义,只表语气、停顿、补足音节和舒缓语气等的虚词,都可略去。

4.换:替换。用现代词汇替换相应的古代词汇。

5.调:调整倒装句句序,按现代汉语习惯句式将其调整过来。

除了掌握以上的原则和方法,翻译时还必须有步骤:解词--串意--顺句。注:直译即逐字逐字地译。意译即译出大意即可。文言文翻译以直译为主,意译为辅。遇到比喻、借代、引申,直译不通时,用意译。

参考译文:

王安石本是楚人,在朝中并不知名,因为韩、吕二族是世家大族,想借助韩、吕来取得别人对自己的尊重。于是就和韩绛、韩绛弟韩维以及吕公著深交,这三人更加对人称道赞扬王安石,王安石的声望才开始显著。神宗在颍王府时,韩维任记室,每当他的谈话得到神宗称赞时,就说:“这不是我说的,是我朋友王安石说的。”等到他升任太子庶子时,又推荐王安石代替自己任记室之职。熙宁元年四月,王安石才到朝廷去。他进宫答对神宗询问时,神宗问治理国家应当首先做什么事,他回答说:“首先要选择推行政策的方法。”神宗问道:“唐太宗怎么样?”他答道:“陛下应当效法尧舜,何必要效法唐太宗呢?尧舜之道,极其简明而不烦杂,扼要而不迂阔,容易而不繁难。但是后世学者不能通晓明白,以为高不可及罢了。”神宗说:“你这可说是以难为之事要求我了,我认为自己微小之身,恐怕无法与你的这番好意相称。你可以尽心尽意地辅助我,希望共同成就这一目标。”二年二月,王安石被任命为参知政事。于是设立制置三司条例司,任命王安石和知枢密院事陈升之共同掌管。王安石让他的同党吕惠卿承担条例司的日常事务。农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田等法相继问世,称为新法,并派遣提举官四十多人,颁行新法于天下。御史中丞吕诲说王安石有十大过失,神宗派吕诲去做地方官,王安石推荐吕公著代替吕诲任御史中丞。韩琦规劝神宗的奏疏送到朝廷,神宗感到醒悟,打算同意韩琦的意见,王安石请求辞职离去。司马光为神宗起草批答诏书,其中有“士大夫沸腾,百姓骚动”的话,王安石大怒,上章为自己辩护,神宗用恭敬的言语表示歉意,派吕惠卿传达旨意,韩绛又劝神宗留下王安石。王安石入朝谢恩,因而对神宗说了朝廷内外大臣、从官、台谏官、朝士互相依附勾结的情况,并且说:“陛下想用先王的正道战胜时下的流俗,所以是与天下流俗相互较量轻重。流俗的势力大,那么天下的人们就都归向流俗;陛下的势力大,那么天下的人们就都归向陛下。权势与物体较量轻重的时候,虽然有千斤重的物体,所用来的秤锤加减只不过铢两罢了。现在奸邪的人想败坏先王的正道,用来阻止陛下所做的改革。现在正是陛下和流俗较量轻重的时候,流俗增加铢两的重量,虽然极其微小,但是天下有利的形势,已归属于流俗了,这就是天下议论纷纷的缘故。”皇帝认为他说得对。于是王安石重新任职治事,韩琦的主张没有被采纳。

录入时间:2021-04-03 09:11:23