师梦圆 [VIP精品资料介绍] 课件教案试卷说课
首页 > 试题 > 高中语文

《越州鉴湖图序·曾巩》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

《越州鉴湖图》序

曾巩

鉴湖,一曰南湖。汉顺帝永和五年,会稽太守马臻之所为也。至今九百七十有五年矣。其周三百五十有八里,凡水之出于东南者皆委之。溉山阴、会稽两县十四乡之田九千顷。繇汉以来几千载,其利未尝废也。宋兴,民始有盗湖为田者。当是时,三司转运司犹下书切责州县,使复田为湖。然自此吏益慢法,而奸民浸起,至于治平之间,盗湖为田者凡八千余户,为田七百余顷,而湖废几尽矣。每岁少雨,田未病而湖盖已先涸矣

自此以来,人争为计说,可谓博矣。朝廷未尝不听用而著于法,故罚有自钱三百至于千,又至于五万,刑有自杖百至于徒二年,其文可谓密矣。然而田者不止而日愈多,湖不加浚而日愈废,其故何哉?法令不行,而苟且之俗胜也。近世安于承平之故,在位者重举事而乐因循。而请湖为田者,其语言气力往往足以动人。至于修水土之利,则又费材动众,从古所难。则吾之吏,孰肯任难当之怨,来易至之责,以待未然之功乎?故说虽博而未尝行,法虽密而未尝举,田之所以日多,湖之所以日废,繇是而已。

今谓湖不必复者,曰湖田之入既饶矣,此游谈之士为利于侵耕者言之也。夫湖未尽废,则湖下之田旱,此方今之害,而众人之所睹也。使湖尽废,则湖之为田者亦旱矣,此将来之害,而众人之所未睹也。故曰此游谈之士为利于侵耕者言之,而非实知利害者也。谓湖不必浚者,曰益堤壅水而已,此好辩之士为乐闻苟简者言之也。夫以地势较之,壅水使高,必败城郭,此议者之所已言也。以地势较之,浚湖使下,然后不失其旧;不失其旧,然后不失其宜,此议者之所未言也。故曰此好辩之士为乐闻苟简者言之,而又非实知利害者也。

巩初蒙恩通判此州问湖之废兴于人未有能言利害之实者及到官然后问图于两县问书于州与河渠司至于参核之而图成熟究之而书具然后利害之实明故为论次庶夫计议者有考焉。

(取材于曾巩同名散文)

1. 用斜线(/)给上面文言文画波浪线的部分断句

2. 下列对句中加点词的解释,不正确的一项是

A. 繇汉以来几千载                繇:通“由”

B. 然自此吏益慢法                慢:傲慢

C. 孰肯任难当之怨                孰:谁

D. 曰益堤壅水而已                益:增加

3. 下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是

A. 会稽太守马臻之所为也          嬴闻如姬父为人所杀

B. 以待未然之功乎                去以六月息者也

C. 说虽博而未尝行                后人哀之而不鉴之

D. 不失其旧                      则或咎其欲出者

4. 下列对文中语句的理解,不正确的一项是

A. 凡水之出于东南者皆委之

凡是越州东南部的水流都注入湖中

B. 每岁少雨,田未病而湖盖已先涸矣

每年雨水少时,农田还没有出现干旱现象,湖就先已干涸了

C. 法令不行,而苟且之俗胜也

(制定的)法令不够完善,而且得过且过的习气占了上风

D. 此游谈之士为利于侵耕者言之也

这是一些说客在为那些占湖种田而利己的人辩解

5. 根据文章内容,在下面横线上填写恰当的熟语或成语。

在本文中,作者驳斥了“湖不必复”“湖不必浚”两种错误论调,认为“谓湖不必复”“谓湖不必浚”的人都具有__的特点。作者看到危害,力主治湖,可见他具有__的特点。

6. 文中说“田之所以日多,湖之所以日废,繇是而已”,请概括此句中“是”所指的具体内容。

下载Word版试题
《越州鉴湖图序·曾巩》阅读答案解析及阅读理解试题

温馨提示:由于在网页上无法显示word专属的特定元素,如“加点的字”、“波浪线”等,请下载word版试题使用。

答案解析

【答案】

1. 巩初蒙恩通判此州/问湖之废兴于人/未有能言利害之实者/及到官/然后问图于两县/问书于州与河渠司/至于参核之而图成/熟究之而书具/然后利害之实明/故为论次/庶夫计议者有考焉。    2. B    3. C    4. C   

5.     (1). ①目光如豆、鼠目寸光    (2). ②目光如炬、高瞻远瞩   

6. 官吏执法不力,得过且过;官吏因循守旧,好逸恶劳;请湖造田者能言善辩,辞令动人;兴修水利耗费资财,兴师动众,没有官员愿意承担。

【解析】

【1题详解】

本题考查文言断句。解答该题可以根据句意、虚词和结构判断。 “问”为动词,作谓语,主语承前省,其前断句;“废兴”为名词,作“问”的宾语,“于人”为介词结构后置,修饰“问”,故“于人”后断句;“者”表停顿,其后断句;“及到官”为时间状语,其后断句;“至于”表示另提一事,其前断句;“参核之而图成”与“熟究之而书具”结构对称,中间断句,“具”后断句;“故”表示总结,其前断句;“庶”为动词,主语承前省,其前断句。

句子断句为:巩初蒙恩通判此州/问湖之废兴于人/未有能言利害之实者/及到官/然后问图于两县/问书于州与河渠司/至于参核之而图成/熟究之而书具/然后利害之实明/故为论次/庶夫计议者有考焉。

句子翻译为:我最初蒙恩做越州通判,向人们问起鉴湖的废兴情况,没有能说出利害实情的人.等到上任,然后向两县查问鉴湖的地图,向州与河渠司查问有关鉴湖的书,直到再实地考核而绘成图,悉心研究而编成一书,然后鉴湖利害的实际情况便明确了,所以作这篇序加以论述,希望让为鉴湖谋划的人有考核的依据。

【2题详解】

本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等。考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义。

B项,“慢:傲慢”错误,“慢”,不是傲慢,它后面加宾语“法”,活用为动词,怠慢的意思。译为:然而从这以后官吏越来越怠慢法令。B错误。

故选B。

【3题详解】

本题考查文言虚词的用法及意思,注意结合具体的语境分析虚词。

A项,前一个为助词,所字结构;后一个也是助词,表被动;

B项,前一个是连词,表目的;后一个是介词,凭借;

C项,都是连词,表转折,却;

D项,前一个代词,它的;后一个代词,那个;

故选C。

【4题详解】

本题考查文言文翻译的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。

C项,“法令不行”,翻译为“法令不够完善” 错误,在这里,行是“执行”的意思。

句子翻译为:有法令不执行,而得过且过的习气占了上风。

故选C。

【5题详解】

本题考查概括人物形象特点。先把握原意,文章批判了 “湖不必复”“湖不必浚”的人,因为他们目光短浅,可用成语:目光如豆、鼠目寸光;而作者看问题看得比较远,可用成语:目光如炬、高瞻远瞩。

【6题详解】

本题考查筛选并整合文章信息的能力。“田之所以日多,湖之所以日废,繇是而已”的意思是“造田的人之所以一天天增多,鉴湖之所以一天天淤废,正是由于这些原因啊”,“是”就是指“原因”,这些“原因”应该在前文。根据前文“其故何哉”可知,相关内容是从这里往后。故根据相关内容可概括出答案:官吏执法不力,得过且过;官吏因循守旧,好逸恶劳;请湖造田者能言善辩,辞令动人;兴修水利耗费资财,兴师动众,没有官员愿意承担。

【点睛】文言文翻译记清两原则,一是直译为主,字字落实。所谓“直译”就是字字落实,不可凭大意去翻译。所谓“字字落实”,就是在翻译时,要将文言语句中的每个词都落实到译文中去,这是文言文翻译的最基本的要求。“直译为主”是文言文翻译最基本的方法,也是保证达到“字字落实”这一基本要求的最佳方法。“直译为主”是说对于大多数句子、大多数词语,可以采取直接翻译的方式来进行。二是意译为辅,文句通顺。所谓“意译为辅”就是在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候,酌情采用意译作为辅助手段。文句通顺是语言表达的一般要求,凡是语言表达都必须遵从。考生一定要养成推敲语句的习惯。翻译成现代汉语以后一定要读一读,看看是否通顺、流畅。如果不通顺、不流畅,就要对它进行修改、润色,适当的进行意译。

 

文言文参考译文:

鉴湖,又称南湖。汉顺帝永和五年,是会稽太守马臻开凿的。距今已有九百七十五年了。鉴湖方圆三百五十八里,凡是越州东南部的水流都注入湖中。鉴湖能灌溉山阴、会稽两县十四乡的农田九千顷。从汉以来近一千年,鉴湖带来的好处没有间断过。宋朝建立后,开始有百姓私自围湖造田。在这时候,三司和转运司还发下文书严厉地责成州县,让他们将田地恢复为湖泊。然而从这以后官吏越来越怠慢法令,而违法的百姓也渐渐多了起来,到了治平年间,私自围湖造田的共有八千多户,造田七百余顷,而鉴湖淤废得也快完了。每年雨水少时,农田还没有出现干旱现象,湖就先已干涸了。

从那以后,人们争相献计献策,建议可以说是够广博了。朝廷也不是没有采纳而写进法令,所以罚金有从三百贯到一千贯,又到五万贯;判刑有从打一百杖直到服劳役二年,条文也可说是够严格了。然而占湖造田的并没有停止,而是愈来愈多,湖没有加以疏凿,而是愈来愈淤废,其原因是什么呢?有法令不执行,而得过且过的习气占了上风。现在天下安于累世承平的局面,在位的人对兴办事业很慎重,而喜欢遵循旧法。而请求以湖造田的人,他们的言语气势又往往足以打动人。至于说兴修水利,又是耗费资财、兴师动众的事,从古以来就是很困难的。那么我们的官吏,谁又愿意接受那难以承担的怨恨,招来很容易临头的责骂,而去指望那未必能实现的功劳呢?所以建议虽多而并没有实行,法令虽严而并没有执行,造田的人之所以一天天增多,鉴湖之所以一天天淤废,正是由于这些原因啊。

现在那些认为鉴湖不必再恢复的人,理由是围湖所造之田的收入已经很多了,这是一些说客在为那些占湖种田而利己的人辩解。目前湖还没有完全荒废,湖下的田已出现干旱,这是眼下的危害,也是大家所目睹的;假如让湖完全淤废,那么占湖开的田也就要发生干旱,这是将来的危害,是大家还没有看到的。所以说这是一些说客在为那些占湖种田而利己的人辩解,其实他们并不是真正懂得利害的人。那些认为湖不必疏凿的人,说是加堤蓄水就行,这是一些诡辩家在为喜欢听偷懒应付的人说话。以地势考察,蓄水使水位增高,必然要毁坏城市,这是建议的人已经说到了的。又以地势考察,疏凿湖底使它加深,然后才不失去它原有的规模;不失原有的规模,然后才不失去它相应的作用,这是建议的人所没有说到的。所以说,这是一些诡辩家在为喜欢听偷懒应付的人说话,他们也不是真正懂得利害的人。

我最初蒙恩做越州通判,向人们问起鉴湖的废兴情况,没有能说出利害实情的人。等到上任,然后向两县查问鉴湖的地图,向州与河渠司查问有关鉴湖的书,直到再实地考核而绘成图,悉心研究而编成一书,然后鉴湖利害的实际情况便明确了,所以作这篇序加以论述,希望让为鉴湖谋划的人有考核的依据。

录入时间:2021-04-04 09:25:03