《史记·廉颇蔺相如列传》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。能力层级为理解B。解答此类题目，需要学生平时注意积累文言实词的意思，注重和现代汉语的比较，然后审清题干，逐项对比。本题选不正确的一项。

D项，匈奴小入，详北不胜，意思是“匈奴派出小股兵力入侵，李牧部众假装败逃”。详：通“佯”，假装。

故选D。

【2题详解】

本题考查文言文常见虚词。解答本题，一要积累、熟记常见虚词的意义和用法，二要利用语法知识等帮助判断。本题选加点词的意义和用法，相同的一组。

A项，为，动词，作为；介词，替、给；

B项，乃，副词，才；

C项，而，连词，表转折，却；连词，表顺承，然后；

D项，于，介词，在；介词，向。

故选B。

【3题详解】

本题考查文言实词的活用。古代汉语中词类活用主要有：名词活用为动词，名词做状语，名词的使动用法，意动用法。动词的使动用法，动词活用为名词。形容词用做动词，形容词的使动用法和意动用法。数词的使动用法。辨别词类活用最好的方法是进行成分分析，就是把句子的成分先画出来，然后看成分上的词类是否和正常的词类位置一致，不一致的就可能是活用。题目是下列各句加点字的用法和“日击数牛飨士”中的“日”用法相同的一组。题干中，“日”是名词做状语，每天。

A项，栗深林兮惊层巅，使深林战栗，使层巅震惊。惊，使动用法，使……震惊。

B项，廉颇老矣，尚能饭否，廉颇老了，还能能吃饭吗?饭，名词作动词，吃饭。

C项，樯橹灰飞烟灭，    谈笑间，曹操的80万水军就像灰一样飞走，像烟一样消散。灰，名词做状语，像灰一样。

D项，虎鼓瑟兮鸾回车，老虎弹奏着琴瑟，鸾鸟驾着车。鼓，名词作动词，弹奏。

C项与题干活用类型一致。

故选C。

【4题详解】

本题考查学生文言断句的能力。给文言文断句时，要注意句首发语词、句末语气词，要确定谓语。一般情况下，句首发语词前、句末语气词后要停顿，并列成分之间也要停顿；分析谓语，谓语如果是形容词，谓语后可停顿；如果是动词，宾语后可以停顿；同时还要注意结构上的对称，省略、对偶、反复等修辞；尤其要关注“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“则”这些关键词。此句大意是：匈奴单于听到这个消息，率领大批军队入侵。李牧大量布下灵活奇特的战阵，从左右两边包抄反击匈奴，大败匈奴，斩杀匈奴十几万人马。

其中，“大率众”，“率众”是动宾结构，“大”是修饰语，中间不能断开，排除AD项；“李牧多为奇陈”中，“李牧”是主语，“多为奇陈”是谓语，中间不能断开。，排除C项。

故选B。

【5题详解】

本题考查对文本内容的理解能力。解答此类题目，翻译句子大意是关键，另外需要看清题干要求。比如本题，下列各组句子中，全都属于李牧大败匈奴的直接原因的一组是，考生要注意“直接原因”这个词语。

①常居代、雁门，备匈奴。是说李牧的防守，不是大败匈奴的直接原因。   

②然匈奴以李牧为怯。作战前麻痹敌人，这是大败匈奴的直接原因。

③匈奴每入，烽火谨，辄入收保。是防守的办法，不是大败匈奴的直接原因。

④边士日得赏赐而不用，皆愿一战。是对战士的情绪的激励和调动，这是大败匈奴的直接原因。

⑤王必用臣，臣如前，乃敢奉令。是说李牧要求仍像先前一样不出战，等待时机，不是大败匈奴的直接原因。   

⑥李牧多为奇陈，张左右翼击之。是写作战的策略，这是大败匈奴的直接原因。

②④⑥属于大败匈奴的直接原因。

故选A。

【6题详解】

本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答理解文言文内容的题型，要基本了解文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等。做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题。本题选正确的一项。

A项，错在“不听赵王向敌人进攻的命令”。文中第一段介绍了李牧守卫雁门的情况，没有权利很大、不听赵王命令的意思。

B项，“害怕匈奴”错，这是李牧在保存实力，等待作战时机，结合后文其他将领代替李牧后“匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜”可知。

C项，“迫不得已”错，这是李牧鼓舞战士士气的策略。

故选D。

【7题详解】

本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。本题关键词有：（1）为约，制订规章；即，如果；急入收保，立即进入营垒坚守；有……者，有……的人。（2）数，屡次、多次；失亡，损失伤亡；边，边境；田畜，耕种、放牧。

【点睛】文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以省略。

参考译文：

李牧是赵国镇守北部边境的优秀将领，常年驻扎在代地、雁门郡，防御匈奴。他有权根据实际需要任命官吏，市场贸易的税收都送进将军幕府中，作为士兵的费用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵，教士兵射箭、骑马，谨慎地把守烽火台，多派侦察人员，优待战士。制订规章说：“匈奴如果侵入边境来抢掠，应立即进入营垒坚守，有胆敢擅自捕捉俘虏的处斩刑。”匈奴每次入侵，烽火台就严谨地举烽火报警，战士们随即进入营垒防守，不敢应战。这样过了好几年，也没有什么伤亡和损失。可是匈奴认为李牧是胆小怕事，即使是赵国的边防兵也认为我们的将军胆小怕事。赵王责备李牧，李牧仍然以前一样。赵王发怒，调他回京，派另外的人替代他边将的职务。 

一年多，匈奴每次来侵犯，新将领都领兵出战。每次出战，多是失利，伤亡损失很多，边境上老百姓不能耕种、放牧。当时又请李牧出山。李牧闭门不出，坚持说自己有病。赵王就又强迫他出任边将，派他去统率军队。李牧说：“大王一定要任用我，要让我像以前那样做，我才敢接受命令。”赵王答应了他。 

李牧到达边境，按照原来的法规、号令办事。匈奴好几年一无所得，但是人们始终认为李牧胆怯。守边的士兵常得到奖赏却不被使用，都希望与匈奴一战。这时李牧就准备了经过挑选的兵车一千三百辆，精选出战马一万三千匹。还有曾经获得百金奖赏的勇士五万人，能拉硬弓的优秀射手十万人，全部组织起来进行军事演习。大量放牧牲蓄，让百姓布满山野。匈奴派出小股兵力入侵，李牧部众假装败逃，丢下几千人给匈奴。匈奴单于听到这个消息，率领大批军队入侵。李牧大量布下灵活奇特的战阵，从左右两边包抄反击匈奴，大败匈奴，斩杀匈奴十几万人马。接着消灭襜褴，打败东胡，迫使林胡投降，单于逃跑。这次战役以后的十几年，匈奴不敢接近赵国边境上城邑。