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《颜衎·宋史·列传二十九》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

颜衎,字祖德,兖州曲阜人。少苦学,治《左氏春秋》。梁龙德中擢第,解褐授北海主簿,以治行闻。后唐天成中,为邹平令。符习初镇天平,以书告属邑,毋聚敛为献贺。衎未领书,以故规行之,寻为吏所讼。习遽召衎笞之,幕客军吏咸以为辱及正人。习甚悔焉,即表为观察推官,且塞前事。长兴初,召拜太常博士,习力奏留之。习致仕,衎东归养亲。未几,房知温镇青州,复辟置幕下。知温险愎厚敛多不法衎每极言之不避其患晋祖入洛知温恃兵力偃蹇衎劝其入贡知温以善终衎之力也。改河阳三城节度副使,知州事。居半岁,得家问,父在青州有风痹疾,衎不奏弃官去侍疾,不复有仕宦意。岁余,父疾不能起,衎亲自掬矢,未尝少倦。晋祖闻之,召为工部郎中,连使促召至阙,辞曰:“臣无他才术,未知何人误有闻达,望放臣还,遂其私养。”晋祖曰:“朕自知卿,非他人荐也。”俄废枢密院,以本官奉朝请。逾年,上表请还侍养,授青州行营司马。丁父忧,哀毁甚。俄召为驾部郎中、盐铁判官。以母老恳辞,有诏止守本官。召拜御史中丞。丧乱之后,朝纲不振,衎执宪颇有风采。尝上言:“州郡无参谒之仪,出入失风宪之体,请自今藩镇幕僚,勿得任台官;虽亲王、宰相出镇,亦不得奏充宾佐。非奉制勘事,勿得出京,自余不令厘杂务。”诏惟辟召入幕如故,余从其请。时王峻持权,衎与陈观俱为峻所引用。会峻败,观左迁,衎罢职,守兵部侍郎。显德初,上表求解官,授工部尚书。致仕还乡里,台阁缙绅祖饯都门外,冠盖相望,时人荣之。建隆三年春,卒于家,年七十四。

(节选自《宋史·列传二十九》)

1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 知温险愎厚敛/多不法/衎每极言之/不避其患晋祖/入洛知温恃兵力偃蹇/衎劝其入贡/知温以善终/衎之力也

B. 知温险愎/厚敛多不法/衎每极言之不避/其患晋祖入洛/知温恃兵力偃蹇/衎劝其入贡/知温以善终/衎之力也

C. 知温险愎/厚敛多不法/衎每极言之/不避其患/晋祖入洛/知温恃兵力偃蹇/衎劝其入贡/知温以善终/衎之力也

D. 知温险愎/厚敛多不法/衎每极言之/不避其患/晋祖入洛/知温恃兵力偃蹇/衎劝其入贡/知温以善/终衎之力也

2. 下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是

A. 解褐,同“释褐”,意为脱去粗布衣服,文中指因做官而摆脱贫贱,这与借指贫贱的“衣褐”相对。

B. 天成,与后文“长兴”均为年号。汉武帝首创,后形成制度,并影响周边国家,日本至今使用年号。

C. 幕客,幕府中的僚属,即幕府下属官吏,因以西东分宾主,故又称“西宾”“西席”,主人称为“东家”。

D. 奉朝请,指臣子定期参加朝会,是给予闲散高官的待遇。春季朝见天子叫“朝”,秋季朝见为“请”。

3. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 颜衎为政有方,颇有名望。任北海主簿以政绩闻名;受符习鞭刑,被人认为是正派人受辱,终让符习后悔。

B. 颜衎为人正直,敢于直言。针对房知温重征不合法令的赋敛行为,他常常极力规劝,却不料招致报复。

C. 颜衎奉行孝道,侍养双亲。父亲在青州患病,毅然辞官前往奉养,父亲病重卧床,他不曾有一丝厌倦。

D. 颜衎忠心劝谏,严肃朝纲。战乱后朝纲不振,他直言朝政弊端,厘清朝政体制,大多谏言被皇帝采纳。

4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)连使促召至阙,辞曰:“臣无他才术,未知何人误有闻达,望放臣还,遂其私养。”

(2)致仕还乡里,台阁缙绅祖饯都门外,冠盖相望,时人荣之。

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《颜衎·宋史·列传二十九》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. C    2. A    3. C   

4. (1)(晋祖)接连派使者催促他到朝廷,颜衎推辞说:“我没有其他才能,不知道什么人错误地让您知晓,希望准许我回家,成全我奉养父亲的心愿。”

(2)(颜衎)退休后回到家乡,朝廷官员都到京城门外给他饯行,一路上官车前后不绝,当时的人们都认为他很荣耀。

【解析】

【1题详解】

本题考查考生对文意的理解和断句能力。解答此类试题,前提是粗通大意,利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等,把握句子特征,结合上下文的理解断句;其次,要掌握一些应试技巧,如注意句首、句末虚词,句式特点(如判断句和对称句);最后还应注意选项特征以及文体的语言风格。可用排除法。断句完毕,再回读一遍审查。浏览选项,找关键处切入。如先看“衎每极言之不避其患晋祖入洛”如何断句。在此句中“衎”“晋祖”是人名,按句子结构看,“每极言之”“入洛”是谓语部分,“衎每极言之”后应该停顿,“晋祖入洛”前应停顿。“不避其患”语意完整。排除AB。根据C和D项,看“知温以善终衎之力也”如何停顿。从原文看,“知温”“衎”是人名,句子意思是房知温能有好的结局,全是颜衎的功劳。“衎之力也”是判断句,“衎之力也”前应停顿,排除D。故选C。

【2题详解】

本题考查理解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题多考查古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等,一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是官职和科举、姓名和称谓、宗法和礼俗、行政区划、还有一些避讳的说法等,考生平时要注重知识的积累,尤其是课本的注释的相关内容,看清题干要求,选择“”,注意结合语境的含义,对选项进行辨析。A项,理解有误。解褐,同“释褐”,意为脱去粗布衣服,换上官员服饰,比喻开始进入仕途。选项认为“文中指因做官而摆脱贫贱”不妥,因为原文未提及颜衎身处贫贱之家。“衣褐”借指贫贱者,这里“解褐”也并不与借指贫贱的“衣褐”相对。故选A。

【3题详解】

本题考查考生对文本内容的理解和筛选归纳文中信息的能力。解答此类题目,首先要看清题干要求,即选“下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是”,然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息,快速找出选项对应的语句,再将选项与原文进行比较,做好理解分析,找出与原文不符合之处。C项,从原文“居半岁,得家问,父在青州有风痹疾,衎不奏弃官去侍疾,不复有仕宦意。岁余,父疾不能起,衎亲自掬矢,未尝少倦”语境看,父亲在青州患病,颜衎毅然辞官前往奉养,表述是对的,但是“父亲病重卧床,他不曾有一丝厌倦”这是一年后的情况,不能都理解成父亲在青州患病他辞官回家当时的事情。选项表述内容未注意时间上的错位,表意有误。故选C。

【4题详解】

此题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,平时训练自己注意确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。(1)“连使促召至阙”是省略句,应补充主语“晋祖”。注意重点词的解释,如“阙”,朝廷;“辞”,推辞;“闻达”,特指向皇帝报告,这里指“让您知晓”;“遂”。成全,成就;“私养”,这里指奉养父亲。(2)“致仕还乡里”是省略句,省略主语“颜衎”。注意关键词的释义。“致仕”,指官员退休;“缙绅”,指官员;“祖饯”, 古代饯行的一种隆重仪式,祭路神后,在路上设宴为人送行,即饯行;“冠盖”,古代官吏的帽子和车盖,借指官吏,官车;“荣”,意动用法,以……为荣,认为……很荣耀。

参考译文:

颜衎,字是祖德,兖州府曲阜人。小时候学习刻苦,研读《左氏春秋》。梁朝龙德年间科举考试及第,脱去布衣担任北海主簿,靠政绩而闻名。后唐天成年间,颜衎做邹平县令。符习当初镇守天平,用书信告诉所辖城邑的官员,不要聚敛财物作为贺礼。颜衎没有接到书信,按照过去的规定来做,不久被属吏诉讼。符习立刻召来颜衎用鞭子打了他,幕僚和下属都认为是羞辱了正直的人,符习很后悔,立即上书推荐颜衎做了观察推官,暂且搪塞前面所做的事。长兴初年,皇上下令任命颜衎做太常博士,符习极力上奏挽留颜衎。符习退休,颜衎也回家奉养双亲。 不多久,房知温镇守青州,又征召颜衎做了幕僚。明知到房知温阴险固执,聚敛的财物多是违法的,颜衎常常极力劝谏,不考虑后果。晋祖进入洛阳,房知温依仗兵力强而非常傲慢,颜衎劝说他向晋祖进贡。房知温能有好的结局,全是颜衎的功劳。房知温的儿子不聪明,颜衎劝说他们用十多万的家财献给晋祖。晋祖很赞赏他们,这也是颜衎的功劳。后改任河阳三城节度副使管理州中事务。 过了半年,收到家中的书信,得知父亲在青州身患风痹病,颜衎没有奏报就辞去官职回家侍候父亲,不再有当官的想法。过了一年多,父亲病得不能起床,颜衎亲自捧屎捧尿,从没有一点倦怠。晋祖听说后,召他为工部郎中、枢密直学士,接连派使者催促他到朝廷,颜衎推辞说:“我没有其他才能,不知道什么人错误地让您知晓,希望准许我回家,成全我奉养父亲的愿望。”晋祖说:“我本来就了解你,不是其他人推荐的。”不久废除了枢密院,凭着原来的官职参加朝会。过了一年,又上书请求回家侍奉双亲,被授予青州司马。后父亲去世,他非常哀痛。不久又被召做了驾部郎中、盐铁判官。以母亲年老为由恳请辞官,晋祖下诏让他保有现在的官职。拜为御史中丞。经过战乱之后,朝廷中纲纪混乱,颜衎执政却很有神采。曾经进言说:“州郡中缺少参拜的礼节,进出没有风纪法度,请求从今以后各藩镇的幕僚不能担任御史以上的官职;即使是亲王和宰相出镇,也不能奏请出任幕宾。不是接受皇帝命令下去巡查,不得擅自出京,从此不能管理杂务。”下诏只有征召做幕宾的还和以往一样,其余的都按颜衎的提议。当时王峻把持朝政,颜衎和陈观都是由王峻推荐的。等到王峻倒台,陈观贬官,颜衎被免去其他职务,只任兵部侍郎一职。显德初年,上书请求辞官,又任命他为工部尚书。(颜衎)退休后回到家乡,朝廷官员都到京城门外给他饯行,一路上官车前后不绝,当时的人们都认为他很荣耀。建隆三年春天,死在家中,享年七十四岁。

【点睛】本题考查的是理解并翻译文中重要句子的能力。翻译原则:直译为主,意译为辅。具体方法:留、删、补、换、调、变。“留”,就是保留,保留一些不需要翻译的名词;“删”,就是删除,删除无须译出的文言虚词;“补”,就是增补,补充省略的成分;“换”,就是替换,用现代词汇替换古代词汇;“调”调整,把古汉语倒装句调整为现代汉语句式;“变”,就是变通,在忠于原文的基础上,灵活译出有关文字。翻译标准:信达雅。答好此题,要积累文言基础知识,要兼顾上下文分析把握关键词、注意特殊句式,并做到通畅表述。关键词,一般是通假字、古今异义词、活用字、多义词等,根据上下文语境,推敲断定解释即可。

录入时间:2021-04-14 09:19:18