《新唐书·韩思复传》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。句中“悔过责躬”结构并列，作“望”的宾语。不要断开；“至公”修饰“人”。不要断开，作“任”的宾语。故选B。

【2题详解】

此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。题中C项，“文中指祭祀”错，文中代指国家。故选C。

【3题详解】

此题考核归纳内容要点，概括中心意思的能力，答题时注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误，题中D项，“刘沼也没有迎合姚崇的意思”错，应是刘沼迎合姚崇的意思；“都被贬到德州”错，应是韩思复被贬到德州。故选D。

【4题详解】

此题考核理解并翻译文中句子的能力，答题时注意直译，重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。重点注意，穷：困窘；滥：什么事都敢干；因：趁机；活：使动用法，让他们活命；趣：迫使；弭：消除；遽：马上；恤：体恤。第二句判断句。

【点睛】文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。

【参考译文】

韩思复，字绍出，京兆长安人。年幼丧父，十岁那年，他母亲对他说了父亲死的情况，他听了伤心悲痛几乎昏厥。家里很富有，但他对于金玉、车马、游玩从不过问。学习十分认真，参加秀才考试得了高名次，继承了祖父的封爵。永淳年间，家中日益穷困，年成又不好，京兆的杜瑾送他一百段绫，韩思复正两天才能吃一天的饭，但杜瑾送来的绫却完好未开封。

韩思复调任梁府仓曹参军，正值大旱，他就开仓救济百姓，州里弹劾责备他，他回答：“人困窘就什么事都敢干，不如趁机放粮让他们活命，不要迫使他们当盗贼。”州里不能屈服他。后来调任汴州司户，为政宽仁，不行杖刑。因母亲去世而离任，以砍柴卖来自给。姚崇任夏官侍郎，非常赏识他，提拔他为司礼博士。五次升职后担任礼部郎中。调升为滁州刺史，州里有官营铜矿，百姓开采十分辛苦，韩思复将矿卖给别的乡邑，省了很多费用而获利却很多。

韩思复入京都任给事中。皇帝要建景龙观，韩思复劝谏说：“祸乱刚刚消除，就马上大兴土木，这不是关心体恤百姓的要紧事。”没被采纳。严善思因谯王重福的事受牵连被捕下诏狱，有关官员以“隐瞒反叛，欺罔皇上，应判死刑”的罪名检举严善思。韩思复说：“过去韦氏擅自干预国政，谋划危害国家，严善思到相王府，说陛下一定会即位。现在诏令严善思返京，诏书一到他即刻就来，假如他有谋反之心，岂肯匆忙前来呢？请召集百官讨论。”议论很多与韩思复的意见相同，严善思得以免死，流放静州。韩思复升任中书舍人，多次指出政事中的成败得失，很多都被（皇帝）接受采用。

开元初年，韩思复任谏议大夫。山东发生蝗灾，宰相姚崇派使者分道督促捕杀掩埋。韩思复上奏：“黄河两岸的州县，蝗虫所到之处，禾苗全被吃尽，现在又将到洛州了。使者往来，不敢明说。且天灾流行，哪能捕杀掩埋得尽？希望陛下能悔过责己，停止一切不急之务，任用极端公正之人，就以这样诚恳实在的工作来回答上天的惩罚，那些驱蝗使应全部撤销。”玄宗认为对，把他的奏疏给姚崇，姚崇建议派韩思复去山东检查蝗虫为害的情况，他回来后，据实报告。姚崇又要求派监察御史刘沼去复查，刘沼迎合宰相的意思，把以前呈报的全部改了上报，所以河南几州的租赋不能减免。姚崇不喜欢韩思复，让他出京任德州刺史。又出任襄州刺史，治理政绩名闻天下。去世时，享年七十四岁，谥号为“文”。天子亲笔题写他的墓碑为“有唐忠孝韩长山之墓”。