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《周书·史宁传》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

史宁字永和,建康表氏人也。少以军功,拜别将。直阁将军、都督,宿卫禁中。寻加持节、征东将军、金紫光禄大夫。贺拔胜为荆州刺史宁以本官为胜军司率步骑一千随胜之部值荆骚动宁先驱平之因抚慰弯左翕然降附遂税得马一千五百匹供军。属魏孝武西迁,东魏遣侯景率众寇荆州,宁随胜奔梁。梁武帝引宁至香磴前,谓之日:“观卿风表,终至富贵,我当使卿衣锦还乡。”宁答日:“臣世荷魏恩,位为列将,天长丧乱,本朝倾覆,不能北面逆贼,幸得息肩有道。傥如明诏,欣幸实多。”因涕泣横流,梁武为之动容。大统二年,宁自梁归阙。十二年,转凉州刺史。宁未至而前刺史宇文仲和据州作乱。诏遣独孤信率兵与宁讨之,宁先至凉州,为陈祸福,城中吏民皆相率降附。仲和仍据城不下,寻亦克之。魏废帝元年,复除凉甘瓜三州诸军事、凉州刺史。初茄茹与魏和亲,后更离叛。寻为厥所破,杀其主阿那瑰。部落逃逸者,仍奉瑰之子孙,抄掠河右。宁率兵邀击,获瑰子孙二人,并其种落酋长。二年,吐谷浑通使于齐,宁击获之,就拜大将军。宁后遣使诣太祖请事,太祖即以所服冠履衣被及弓箭甲矟等赐宁。谓其使人曰:“为我谢凉州,孤解衣以衣公,推心以委公,其善始令终,无损功名也。”宁有识画,谙兵权,临敌指挥,皆如其策,甚得当时之誉。及在荆州,颇自奢纵贪浊,不修法度。尝出,有人诉州佐曲法,宁还付被讼者治之。自是有事者不复敢言,声名大损于西州。保定三年,卒于州。谥曰烈。

 (节选自(周书·史宁传》)

1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 贺拔胜为荆州刺史/宁以本官为胜军司率步骑/一千随胜之部/值荆蛮骚动/宁先驱平之/因抚慰蛮左/翕然降附/

B. 贺拔胜为荆州刺史/宁以本官为胜军司率步骑/一千随胜之部/值荆蛮骚动/宁先驱平之/因抚慰/蛮左翕然降附/

C. 贺拔胜为荆州刺史/宁以本官为胜军司/率步骑-千/随胜之部/值荆蛮骚动/宁先驱平之/因抚慰/蛮左翕然降附/

D. 贺拔胜为荆州制史/宁以本官为胜军司/率步骑一千/随胜之部/值荆蛮骚动/宁先驱平之/因抚慰蛮左/翕然降附/

2. 下列对文中画横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. “拜”指授予官职;“迁”指晋升官职;“加”指被授予某种爵位;“除”指免除官职。

B. “蛮"原为南方少数民族的泛称,古代华夏族以外的民族,包括蛮夷戎狄,统称蛮夷。

C. “孤”是古代王侯的自称,也用于一方之长的称谓,如刘备说“孤之有孔明,犹鱼之有水也”。

D. “公”既指古代的一种爵位.也可用于对男子的敬称,文中是对男子的敬称。

3. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 史宁作战有方。前刺史宇文仲和作乱,史宁先到凉州,述说利害,不费一兵一卒,攻克凉州;茄茹部落侵犯河西,史宁率兵截击,大获全胜。

B. 史宁忠于君主。史宁在梁期间向梁武帝陈情,表明归魏之心;后来史宁派使者谒见太相,太祖把自己所用的帽子、鞋子、衣服等赐给史宁。

C. 史宁仕途顺畅。史宁年少时凭借军功,官拜别将,后来又任征东将军、金紫光禄大夫;从梁回来后做了凉州刺史,后来因军功拜大将军。

D. 史宁晚节不保。晚年在荆州,史宁奢靡放纵、不修法度,曾经把案子交付给被人状告歪曲法律的州佐去处治,他的名声因此受到不良影响,

4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)属魏孝武西迁,东魏遣侯景率众寇荆州,宁随胜奔梁。

(2)臣世荷魏恩,位为列将,天长丧乱,本朝倾覆,不能北面逆贼,幸得息肩有道。

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《周书·史宁传》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. D    2. A    3. A   

4. (1)适逢魏孝武帝向西迁移,东魏派侯景率军人侵荆州,史宁跟随贺拔胜逃奔梁。

(2)臣世代蒙受魏的恩典,在位担任列将,老天滋长死亡祸乱,本朝遭到颠覆,我不能向北面迎击贼人,幸好能有机会放下担子休息。

【解析】

【1题详解】

此题考查学生文言文断句能力。解答此类题,考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧,而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志,比如:四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。解答此题要注意事件的层次性和句意联系的紧密性。“为胜军司”“率步骑一千”“随胜之部”都是“宁”发出的动作,所以“率”“随”前应断开,排除AB两项;“抚慰”的对象是“蛮左”,是动宾结构,中间不应断开,排除C项;再结合本句意思:贺拔胜做荆州刺史时,史宁以本官职街任贺拔胜军司,幸领步军骑兵一千人,跟随贺拔胜到达衙署,碰上荆蛮骚乱,史宁作为先锋平定骚乱。于是抚慰蛮人,蛮人全部投降归附。句子可以断开为:贺拔胜为荆州制史/宁以本官为胜军司/率步骑一千/随胜之部/值荆蛮骚动/宁先驱平之/因抚慰蛮左/翕然降附/故选D。

【2题详解】

此题考核理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。题中A项,“‘除’指免除官职”说法错误,“除”是授予官职的意思。故选A。

【3题详解】

本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出“对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项”,A项,“不费一兵一卒”说法错误,原文为“宁先至凉州,为陈祸福,城中吏民皆相率降附。仲和仍据城不下,寻亦克之”,原文中说的是“城中吏民皆相率降附”,而“仲和仍据城不下,寻亦克之”。故选A。

【4题详解】

本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容,翻译以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如(1)中“属”,适逢;“西”,方位名词作状语,向西;“迁”,迁移;“遣”,派,派遣;“众”,众人,这里指军人;“寇”,名词作动词,入侵;“随”,跟随;“奔”,逃奔。(2)中的“世”,世代;“荷”,蒙受;“为”,动词,担任;“位为列将”,在位担任列将;“长”,滋长;“丧乱”,死亡祸乱;“本朝倾覆”,指本朝遭到颠覆;“北面”逆贼,向北面迎击贼人;“息肩”,放下担子休息,或者卸除责任休息;“幸得息肩有道”,幸好能有机会放下担子休息。

【点睛】文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。

 

参考译文:

史宁字永和,是建康表氏人。史宁年少时凭借军功,官拜别将。升任直阁将军、都督,值宿守卫宫廷。不久加授持节、征东将军、金紫光禄大夫。 贺拔胜做荆州刺史时,史宁以本官职街任贺拔胜军司,幸领步军骑兵一千人,跟随贺拔胜到达衙署,碰上荆蛮骚乱,史宁作为先锋平定骚乱。于是抚慰蛮人,蛮人全部投降归附,结果征得一千五百匹马以供军用。适逢魏孝武帝向西迁移,东魏派侯景率军入侵荆州,史宁跟随贺拔胜逃奔梁。梁武帝引着史宁到香磴前,对他说:“观看你的风度仪表,最终会获得富贵,我当使你衣锦还乡。”史宁回答道:“臣世代蒙受魏的恩典,在位担任列将,老天滋长死亡祸乱,本朝遭到颠覆,我不能向北面迎击贼人,幸好能有机会卸下责任休息。倘如您所说,我感到欣喜庆幸的实在太多。”于是流泪哭泣,泪水横流,梁武帝为之动容。大统二年,史宁自梁归朝。十二年,史宁改任凉州刺史。史宁未到而前刺史宇文仲和占据州城作乱。朝廷下诏派独孤信率兵与史宁讨伐仲和,史宁先到凉州,向官吏百姓陈说祸福,城中官吏百姓都相继投降归附。仲和仍然据守城池不降,不久也被攻克。魏废帝元年,复任凉甘瓜三州诸军事、凉州刺史。起初茄茹与魏议和结为姻亲,后来又离心背叛。不久被突厥打败,突厥杀掉了茄茹君主阿那瑰。茄茹部落逃散的人,仍然拥奉阿那瑰的子孙,掠夺河西。史宁率兵半路阻击,抓获了阿那瑰的子孙二人,连同他们种族部落的酋长。二年,吐谷浑与齐互通使节,史宁攻击抓获了吐谷浑的使臣,便被封为大将军。史宁后来派使者谒见太祖请示事情,太祖就把自己所用的帽子、鞋子、衣服、被褥及弓箭、甲胄、长矛等赐给史宁。对史宁的使者说:“替我感谢史公,我解下衣服来给他穿,真心地委托他,他可要善始善终,不要损坏功名。”史宁有见识谋略,熟悉用兵的权谋,临敌指挥,都像他策划的那样,很得当时人的称誉。等到在荆州,史宁很是奢靡放纵、贪婪卑劣,不修法度。曾经外出,有人状告州佐歪曲法律,史宁还是把案子交付被告的州佐去处治。 自此有事情的人不再敢说话,史宁的名声在西州受到大大损坏。保定三年,史宁在荆州去世,谥号烈。

录入时间:2021-04-23 09:08:24