《失乐园·师陀》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

试题分析：题干要求“简要说明文章第①段的作用”，这是考查段落的作用。本题主要是考查首段的作用，可以从内容和结构两方面考虑。首段主要写了乡下人的生活状况：乡下人一年到头娱乐的时候很少；给人的感觉是“它一年到头都被宁静的空气包围着，只好用寂寞去形容”。那么，首段在内容方面的作用，即：渲染了“寂寞”或冷寂的氛围，也暗示了当时农村的社会环境。结构方面，与下文第②段孩子们在“乐园”嬉戏的热闹情景形成对比，“这些游戏大都非常幼稚简单，可是孩子们是真心地在玩，确给岑寂的乡村添上一抹生气”，衬托出“乐园”的美好。

点睛：散文开头、结尾、中间段的作用：（1）开头段：开篇点题：渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文作铺垫；总领下文；统摄全篇；开门见山；上下文形成对照；渲染气氛；奠定基调；揭示主题。（2）中间段：承上启下（概括上文某一内容，引起对下文的什么内容的叙写）；总领下文；总结上文；埋下伏笔；铺垫蓄势；详略结合；充实内容。（3）结尾段：点明中心，深化主题；照应开头；呼应前文；画龙点晴；升华感情；卒章显志；含蓄有余味；寄托作者感情.使结构首尾圆合；言已尽而意无穷。

【2题详解】

试题分析：题干问“作者为什么说‘毫无什么虚实变幻的禾场成了孩子们的乐园’”，这是考查对文本相关内容的理解分析能力。作答时要先找出该句话在原文中的位置，然后根据上下文语境进行理解分析。如这句话在原文的第②段，根据上下文语境看，“乡下人一年到头娱乐的时候很少”“只有上元节，孩子们得到一只花纸糊的灯笼已喜出望外，间或有人肯破费买两筒小号“花子”放放，简直要动员全村上下了”“然而孩子们正也和别处的毫无差别，总不肯让寂寞重重压到身上，让时光白白逝去”“每当秋后，场上已收拾得干干净净，月亮照着光光坦坦的场面”“这些游戏大都非常幼稚简单，可是孩子们是真心地在玩，确给岑寂的乡村添上一抹生气”。最后将这些筛选好的信息进行整合即可。

【3题详解】

试题分析：题干要求“根据第④段文意，简要分析“哀伤”的内涵”，这是考查对文本中重要词语的理解感悟能力。作答时结合上下文语境以及文章的主旨进行考虑，首先从文中找到令“我”哀伤的原因，即“我失去乐园”“我已经不是孩子”，心里却一直惦记着“乐园”，放不下“乐园”。但是，“我”父亲故去，“我也到了成年，便不得不按一般成年人那样去生活”，“倘若仍跑到那叫做乐园的禾场上，参进那小小的队伍中去，纵然是月下的夜间，恐怕也要引起不平常的反响的吧”，“我已经不是孩子”。然后将这些信息进行整合，结合文章的主旨，分点概括即可。

【4题详解】

试题分析：题干要求“探究标题‘失乐园’的深刻意蕴”，标题是文章的眼睛，题目在所有的文章中都占有十分重要的地位，散文作品自然也不例外。甚至，因为散文篇幅短小，内容精炼，语言典雅，韵味无穷，其标题内涵一般比较丰富，显得尤为重要。本文标题“失乐园”，表层意思是孩子们失去了自己的“乐园”，表现了作者对过去美好乐园的追忆；深层含义从文中相关信息里分析，如“渐渐的连大人也不够填满那贪婪的肠胃时，这恶毒的网也就捕罗起孩子”“本来还只是该嬉戏的孩童，已被残害去天真，被轧去一切快乐，逼着不得不负担起成年人的任务和优愁”“孩于们就连那样不大高明的乐园也一并失去了，现在又是将近三年，孩子们怎样了呢，谁知道”，最后将这些信息进行整合即可。