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《理发师·陈振林》阅读理解题及答案

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

理发师

陈振林

林大宇是个理发师。

如今被称作“师”的人,那是多如牛毛了。能拿笔画上几笔的,自然被叫作画师。可以诵上几句经文的,那就是法师。有着特别能量认识几个人的,这就是大师。拿起电动剪刀在人脑袋上咔嚓咔嚓几下的,当然要叫做理发师了。但林大宇不同,人家叫他理发师的时候,却沉闷地回上一句:“我只是个剃头的啊。”说着,他又去忙自己的了。

林大宇的理发店子在东街22号,招牌也不显眼,请的是个教书的小学同学写的牌子,就只是四个字——“大宇理发”。店子不大,也就十来个平方。可是人却多,来理发的人每天都得排队。第二天再去,还是有那么多的人。店里的陈设也简单,一张理发椅,可以升降,据说花去他85元人民币。两块大镜子是不能少的,前后各一。再就是煤气炉子,烧热水用的,得用热水给顾客洗头啊。两条长凳摆在进门的左右,让等待理发的顾客好歇下脚。他的工具箱也不复杂,剪子,刀子,有好几把,别在工具箱的口袋上方。这剪子刀子都不是电动的,他说电动的他使唤不了,当初60多岁的师傅教他手艺时就是用的这些家伙。不过,后来他还是买了个电吹风,说是好让顾客方便,用不用电吹风由顾客说了算。

二十多年前,林大宇从60多岁老师傅那儿出师之后,他就在这东街开了这家理发店。那时,还没有挂上招牌,行当也就他的一挑子解决问题。他开张不过三个月,理发的人却多了起来。来的人说,这儿便宜,那时的5元理发,到如今的8元理发,他也算是没涨价。其实,来他店子里理发的人并不是图便宜,更多的人是觉得舒适,觉得林大宇的手艺高。你一进门,林大宇就瞧上了你,只是一眼,他就知道怎样依据你的脑袋的形状,依据你的精气神来为你设计发型。人不一样,发型当然不会一样。可有一回,人民医院的王医生来林大宇这儿理发,却问起了他的理儿,说,上次理的发型可和这一次不一样啊,我可是同一个脑袋上的头发。林大宇的声音就发了出来:“你上一次要去参加同学的婚庆,当然要剪短些,有精神。这回,你爷爷上个月才过世,得留多些,我基本没有动你的头发呢。”一说,王医生哑口了,不再争辩。

46岁的林大宇守着店子,养活着一大家子人。他养着的二子一女先后进了大学,每天帮着他烧热水的老婆身上也好几种病,常年吃着药。父亲母亲也都是快80岁的人了,作为独子的他也得尽孝。但是,他不出声,不对着老婆说个什么,也不对儿女发脾气。顾客来了,他也是没有打招呼的习惯的,像家里人来了一样。林大宇有时也笑,闷闷地,像敲打着没开锯的葫芦的声音。

上个月的一天,下午三点左右,店子里本应是人多的时刻,可这时却很冷清。过了半个钟头,才来了一个顾客。顾客是陌生人,长得白白净净,身材也高大魁梧。林大宇也不问,洗头,剪头,掏耳朵。末了,来人掏出张百元钞票,放在了理发的座椅上,转身就要走。林大宇快了一步,挡在了顾客的面前,从口袋里拿出了自己的零钱,找了92元。递过钱时,轻轻地笑了笑,算是打了个招呼。

这个照样不出声的顾客走出了林大宇的店子。林大宇出门一看,门口站着好几个人,全是穿着统一的西装,白衬衫,打着鲜红的领带。

林大宇没不理会。过了不到二十天,有个年青人找到了林大宇,说给他介绍份好工作。

“干啥?”林大宇问。

“理发。一个月8000元。”年青人回答。

林大宇多病的老婆也在一旁,立即应了一声:“好啊,我家的男人去。他这些年头太忙了,太累了。”林大宇听了老婆的话,第二天就让年青人给接走了,他坐着小车,直达省城。他和老婆商量好,自己安顿好之后,也将老婆接过去,反正自己的子女也在省城。

老婆在家清理着衣物,准备过几天去林大宇那儿。谁知,才过十天,林大宇自己坐车回到了家。老婆满脸疑问:“怎么?人家骗了你了?不是让你理发?”

“人家没骗我,也是让我理发,还给我安排了免费住宿,第一个月工资也提前支付给了我。”林大宇说。

“那是啥原因?”老婆不懂。

林大宇就坐在了板凳上,拉过老婆说:“你还记得那一个月前的那个人么?白白净净,高大魁梧的那个?是他派人请我去的。”

“记得啊,那好啊。”老婆还是想问,“你去,给人家理发好啊,你轻松,每个月的待遇也高呢。”

“不好不好不好,我只是每隔三天帮他整理整理发型,太轻松了。”林大宇的声音大了,“可是,我是个剃头的啊,他只有一个头呢,我在那儿,闷得慌哩。”

林大宇的老婆就不作声了,那双正在清理衣物的手,停在了半空中。

(有删改)

1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.小说第二段林大宇一句“我只是个剃头的啊”既表现了他质朴憨厚的性格,也暗含了他的人生态度,为后文情节发展提供可能性。

B.小说描写大宇看到门口好几个人“全是穿着统一的西装,白衬衫,打着鲜红的领带”的细节,看似多余,实则推动情节向高潮发展。

C.大宇的理发店虽然陈设简单,但是因为价钱亲民,顾客盈门,经营得有声有色,一爿小店照顾了一大家子的生活。

D.小说采用第三人称全知叙述视角,客观冷静地讲述故事,可以较全面展现故事的发展,与赵树理先生“新评书式”小说创作方式有类似之处。

2.小说为什么用了大量笔墨描写林大宇理发店的陈设?请分析作答。

3.林大宇放弃了高薪安逸的工作,有人说他是不忘初心,也有人说他不懂拓展生活视野;有人说他明智,有人说他糊涂,你是否理解支持?他的选择给你什么启示?请结合小说文本并联系现实中至少一个实例谈谈你的理解。

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《理发师·陈振林》阅读理解题及答案

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答案解析

【答案】

1.C

2.①大量的笔墨写出大宇理发店陈设简单,与大宇说自己只是“剃头的”的思想一致,从而表现了他质朴单纯的个性,符合人物个性特点。②陈设简单却顾客盈门,有助于突出大宇理发技艺的高超,从而引出下文神秘顾客,推动情节发展。③陈设简单,与后文拒绝安逸优渥回归简单质朴生活的选择可以互为应和,也有利于引发读者的思考,表现主题。

3.答案一:①我表示理解支持。他的选择让我明白真正懂得自己想要的生活,人生的选择并不难。②林大宇享受和家人一起忙忙碌碌、简简单单的质朴生活,享受和顾客如家人的默契,自然会果断舍弃为一个人服务的安逸,在理发店的世界里,他是自由踏实的,是满足的。③正如将毕生积蓄悉数捐给故乡的原空降兵马旭老人,一生甘守清贫省吃俭用,却拿出1000万反哺故乡,因为她懂得可以不富足,但不能少感恩,这才是她想要的生活。所以,选择困难皆因人生迷茫。

答案二:①我不能认同。我们的选择也应更好的便利他人和社会。②林大宇希望过忙碌却简单有致的生活,但这需要多病的妻子常年辛苦的扶持,而他精湛的手艺倘使借此得以传播,也可能会是行业佳话,他的选择似乎考虑自己多了些,视野窄了些。③正如新冠疫情防控期间,有些人为了自己的自由闯关毁卡,甚至对防疫人员大打出手,当他们主张所谓的自由时,已经影响了他人的权利甚至整体防控工作。所以,没有人是一座孤岛,我们选择时应该心中有他人、有社会。

【解析】

【1题详解】

本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力,此类试题具有一定的综合性,从考查的范围来看,既涉及全篇,又侧重局部;从考查的角度来看,既有对主旨的探究,也有对人物形象的分析。解答此类题首先要通读全文,整体感知;其次明确主旨,关注手法;最后逐一将每个选项回归原文,结合文章主旨做出准确判断。

C项,“但是因为价钱亲民,顾客盈门”错误,根据原文“其实,来他店子里理发的人并不是图便宜,更多的人是觉得舒适,觉得林大宇的手艺高”可见,顾客盈门的原因主要是大宇理发技艺好。

故选C。

【2题详解】

本题考查环境描写的作用。景物描写一般交代故事发生的环境特点,渲染气氛,为主人公出场作铺垫,烘托主人公形象,深化主旨等。

从第二段的陈设来看,“招牌也不显眼,请的是个教书的小学同学写的牌子,就只是四个字——‘大宇理发’”“店子不大,也就十来个平方”“一张理发椅,可以升降,据说花去他85元人民币。两块大镜子是不能少的,前后各一。再就是煤气炉子,烧热水用的”“工具箱也不复杂,剪子,刀子,有好几把,别在工具箱的口袋上方。这剪子刀子都不是电动的”可见,陈设极其简单,而陈设越简单,越能体现他自己所说“我只是个剃头的啊”的理念,即只剃头,不追求物质享受,塑造出人物专心于业务技能,质朴单纯的性格特点;

此外,他陈设如此简单,“可是人却多,来理发的人每天都得排队。第二天再去,还是有那么多的人”“来的人说,这儿便宜,那时的5元理发,到如今的8元理发,他也算是没涨价。其实,来他店子里理发的人并不是图便宜,更多的人是觉得舒适,觉得林大宇的手艺高”,更能体现他手艺的高超,为后文神秘顾客闻名而来,邀请他上门服务的情节作铺垫;

陈设简单说明他不追求物质,而只注重自己的手艺,享受劳动,就与后文他拒绝高薪清闲工作“不好不好不好,我只是每隔三天帮他整理整理发型,太轻松了”“我是个剃头的啊,他只有一个头呢,我在那儿,闷得慌哩”相呼应,从而揭示文章主旨,即恢复质朴单纯的生活,找到自己内心真正的追求。

【3题详解】

本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性的题目,可以根据自己的理解和生活体验作答。解题思路是:首先亮明观点,而后结合小说具体内容分析,言之成理,言之有据。

本题观点开放,只要围绕文本有合理性并符合事理逻辑,能自圆其说即可。持守简单纯粹生活、认识自己则人生选择不会迷茫(此为作者倾向观点)、不囿于常态,做决定要考虑周全长远等皆可;联系现实不囿于考生自己的生活,能放眼当下现实,有时代感为佳。

如支持他的行为,则从坚持本心,追求自己所要的生活,能在物欲横流的时代始终保持质朴单纯的本性难能可贵的角度出发分析,联系现实,可以列举追求精神富足,安于清贫的例子来阐述;

如不支持他的行为,也可认为他的选择还是太过于囿于自己的个人眼界,而没有考虑到家庭、妻子等的长远计划,也没有考虑过要有过更好更深入的发展,这种过于自我的行为,对于社会的贡献是较小的;可列举只顾追求个人自由,而忽略家人甚至社会利益的例子来阐述。

【点睛】文学类文本阅读的选择题,主要集中对故事情节、人物形象、环境、主题等内容和手法进行考核。考核的方式基本有两种:一种是根据文章的内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏析。分析文意要读懂文章,备选选项主要是内容、主旨、情感、人物的心理表述不当,赏析一般为手法及手法的作用概括不当,其中手法集中在小说的三要素上,主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的作用等。选择题的错误选项命制往往都是明显的不会引起争议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时注意寻找这些硬伤。

录入时间:2021-02-07 11:59:58