《水·闫耀明》阅读答案解析及阅读理解试题

阅读下面的文字，完成下面小题。

水

闫耀明

太阳热得像块烧红的铁板，悬在头顶，把地面烤得快冒烟了。田地边的女儿河水如败兵一样，几天工夫就逃走了大半。春天快过完了，再不种地，就彻底晚了。家家户户都在用车拉女儿河里不多的水抓紧播种。

拉水播种是累活儿，家有男人的干起来都很打怵，桃子就更犯愁了。

桃子有男人。桃子的男人是乡长。乡长已经三四天不见踪影了。桃子就愁容满面地来到自家地前，发呆。眼看着别人家的地都种上了，可眼前这片地，她一个人实在是没有能力播种。

没有能力也得种，谷雨早就过了，总不能眼看着错过时日，节气不等人。种一垄是一垄吧，倔强的桃子挑来一副水桶，到女儿河里挑水，淋在干花花的地垄里，然后撒上玉米种。

听天气预报说，今年的春旱是近20年没遇到过的，而且，这种烈日炎炎的天气还要持续一段时间。

从女儿河到地边，大概有200米，桃子数了一下，她走了600多步。这600多步是她呲牙咧嘴一点点挪过来的。那一双铁皮水桶装上水原本没有多重，平日里桃子挑起来可以箭步如飞。可此时两桶水简直比满满一麻袋玉米还要重。桃子生自己男人气呢，生着气干活，哪有精神？

步履踉跄的桃子刚走到地边，脚下一软，一屁股坐在了地上，两桶水都洒了。看着很快渗进地里的水，桃子很委屈，鼻子一酸，泪水就涌了出来。她没有起来，依旧坐着，从兜里摸出手机，给男人打电话。男人的手机号码她已经按过无数遍了，可这次还和以前一样，那个好听的声音再次告诉她：该用户无法接通。

桃子气愤地把手机丢在地上。她更加生气了，当乡长怎么了，当乡长就可以不管自己家里的事？播种对于农民来说就是天大的事情，天大的事情他居然可以不管不问，连个电话也不打回来，甚至这些天他在干什么，桃子都不知道！桃子委屈的泪水又流了出来。

太阳偏西了，桃子已经累得筋疲力尽。可她连两垄玉米都没有种完。桃子坐在地边，傻呆呆的，不知道自己在想什么。

四轮拖拉机的“突突”声由远及近，二嘎来到了地边。

“嫂子！”二嘠跳下车，拎起桃子的水桶就从车上往下放水。车厢里，放着一个大大的水箱。

“这是……”桃子愣愣地看着二嘠。

二嘎拎起两桶水就往地里走。“嫂子，你撒种。”见桃子仍在发愣，二嘎说：“我借的这个大水箱，还真挺能装的。”

二嘎洒水，桃子撒种，两个人配合默契，活儿也干得很快。

“咋回事？”桃子心里满是疑惑，问。

可二嘎不说话，拎着水桶走得欢，水也洒得均匀。桃子不敢耽搁，紧跟着二嘎，撒种。

整块地快种完了，桃子趁二嘎走到身边，又问：“咋回事？”二嘎放下水桶，直起腰，歇歇，说：“嫂子，没啥。”他抹了抹额头上的汗水，“我二嘠以前是个不着调的人，嫂子最清楚，要不是乡长替我跑贷款做担保，帮我置办这台拖拉机跑运输，我二嘎能有今天？前阵子有人给我提了个对象，我们已经见面，正式处上了。嘿嘿，我这心里，高兴着呢。乡长不在家，我应该来帮嫂子种地。”

桃子松了一口气，说：“二嘠，嫂子祝福你。”

二嘎说：“乡长正在女儿河上游的偏岭子村组织人力打井呢。那儿的女儿河已经干了，一滴水也没有了，好几个村的人正眼巴巴盼着打井种地呢。我上午去给他们送的红砖，明天还得送水泥。”

桃子气愤地说：“我说呢，疯子似的好几天不着家，打电话也打不通。”

“那地方手机没信号，你根本联系不上他。”二嘠说，“乡长可是累坏了，他先是请县里的水利专家研究偏岭子村的水文资料，选打井的地点，然后联系机井队开始打井。他一直没离开工地，人瘦了一圈。”

桃子无语。桃子已经习惯了，男人经常不回家，忙起来经常忘记给家里打电话。

“二嘠，谢谢你。”桃子说，“不是你帮忙，嫂子累死也种不完。”

“嫂子，别客气。”二嘠继续洒水，“乡长在给偏岭子村打井送救命水，我帮你干这点活儿，不值一提。”

天擦黑，地种完了。二嘠发动起拖拉机，说：“嫂子，上车。”

桃子拎着水桶，却走不动。她的鼻子有点酸。她把水桶放在车厢里，说：“二嘎，明天你去偏岭子村送水泥，给他带去件厚背心。他胃寒，怕凉。”

坐在车上的桃子使劲忍着，可还是没有忍住，泪水簌簌地流了下来。

选自《小小说选刊》2018年6期，有删减

1. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 第一段开头部分属于景物描写，运用比喻、夸张的艺术手法形象生动地描绘了大旱时的情景，为下文故事情节的展开提供了特殊的自然环境背景。

B. “这600多步是她呲牙咧嘴一点点挪过来的”，这句话通过具体数字和神情、动作描写表现了桃子挑水行走时的费力情况，也表现了桃子弱不禁风。

C. “那地方手机没信号，你根本联系不上他”，这句话和前文桃子给男人打电话怎么也打不通的情节呼应，这样叙述可以使故事情节更加合情合理。

D. 这篇小说没有从正面描写乡长，而是通过桃子的心理活动和二嘎的叙述来从侧面展现他的事迹，这种叙述方式更客观、真实，易于读者接受。

2. 文章结尾处桃子对男人的情感和开篇有什么不同?这种情感的变化对于人物形象的塑造有何益处?

3. 本文为何以“水”为题目?请结合内容加以分析。