《品质·高尔斯华绥》阅读理解题及答案

【解析】

【1题详解】

本题考查理解文中重要词语含义的能力。解答此类题目，要结合具体的语言环境，理解词语的隐含意义。作为文章的语言材料，每一个词语都与作者所表达的思想，论证的道理，说明的事物密不可分。所以阅读文章时，必须透过词语的表面意义，结合文章的感情脉络、语法逻辑以及具体的语言环境，深刻体味、理解作者的用意。本题要求理解“怪人”的含义，具体语境是：他从早到晚坐在那里做靴子，一直做到最后的时刻。你知道，我往往在旁边看着他。他从不让自己有吃饭的时间；店里从来不存一个便士。所有的钱都用在房租和皮革上了。他怎么能活得这么久，我也莫名其妙。他经常断炊。他是个怪人。但是他做了顶好的靴子。在年轻人眼里，格斯拉的“怪”主要体现在痴迷于制鞋，行为古怪；固守职业道德，与社会发展格格不入。但格斯拉的“怪”是他可贵品质的间接反映，他一生追求品质，守护品质，甚至以生命来维护品质，说他是怪人，从侧面讽刺和批评了当时的英国资本家的惟利是图的本质，以及他们的堕落和腐朽。

【2题详解】

本题考查段落结构在文中的作用。题干要求分析格斯拉的结局由年轻人来讲述，这样安排情节有何作用，可从情节与人物形象的关系、情节与上下情节的关系、情节与小说主题的关系、给读者的感受等角度分析。“我”是他的顾客，看不到做靴的过程，而这个年轻人是一个能坐在旁边看他做靴人，他所见的正好弥补了“我”的视角的局限。格斯拉的结局让年轻人说出，可以让我们看到更全面的格斯拉，进一步丰满主人公形象。作为同行竞争者说出“他做了顶好的靴子”的公道话更可信，更能从侧面衬托格斯拉靴子技艺高超。年轻人无名无姓，他的话反映当时社会的普遍风气，其实透露了格斯拉饿死悲剧的社会原因。有深化小说主题的作用。

【点睛】理解文中重要词语的含义。理解词语在文中的含义是阅读的基础。能否在上下文语境中迅速地领悟词语的含义，是阅读水平高低的一项重要标志。

汉语中的“理解重要词语在文中的含义”通常指：①解释指示代词及非指代性词语在文中的含义；②正确筛选多音、多义词在文中的义项；③辨析同义词、近义词的细微差别；④确定词语的本义及在文中的引申义；⑤掌握因修辞产生的临时意义；⑥确定虚词配合造成的特指含义；⑦了解特殊语境暗示的言外之意或深层含义；⑧理解词语在文中的表达作用。