师梦圆 [VIP精品资料介绍] 课件教案试卷说课
首页 > 试题 > 高中语文

《互联网时代更需要“数据守护”·张衠》阅读理解题及答案

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

近年来,个人数据滥用和泄露事件层出不穷,触动了公众对于隐私和个人数据保护的深切关注,信息社会急需各利益相关方共同参与,共同构建个人信息利用和共享的信任机制,增加公众对个人信息流动的安全感和信任感。

美国学者杰克·巴尔金说,权力和权利不对称是信息社会的核心特征。用户授权互联网平台收集、分析和利用个人信息,以获取平台提供的免费服务,而数据的非消耗性特征决定了互联网平台可以对个人信息进行反复利用以及将其和第三方共享,但这个过程在通知用户时往往语焉不详。“必要时,我们可能会收集您的信息,并将其共享给其他企业”之类的模糊语言随处可见。作为用户,很难了解“必要”是什么时候,“可能”是多大概率,“其他企业”的范围究竟为何。因此,增加数据主体对自身数据的控制力,其重要性不言而喻。这种控制力应当集中在赋予用户权利尤其是更多选择权上。比如在数据收集环节,赋予用户对于附加服务是否授权使用个人数据的选择权;为用户提供“隐私控制面板”,以选择向第三方共享个人信息的范围、目的和对象;当服务结束时,赋予用户撒回授权和删除个人信息的权利;赋予用户对自身权益受到不利影响的自动化决策结果的拒绝权等。

同时,互联网平台还应该增强数据收集和处理方式的透明度,近期,多款手机应用被曝光存在大数据“杀熟”现象,使人们对大数据算法的中立性产生了质疑。大数据算法对个人权益会产生直接影响,而算法本身可能存在歧视、错误和恶意使用。因此,互联网平台需要向用户解释大数据算法的逻辑和合理性,通过增加透明度,加强用户对算法应用的信任感。比如,欧盟就在通用数据保护条例中规定,数据控制者应当确保算法可被用户所理解。

此外,加强互联网平台的问责性必不可少,作为互联网平台,对于在其平台上提供服务的第三方应用应当承担审核监督责任,对第三方应用收集、利用、存储和流转个人信息的行为实施必要的审计和跟踪管理,确保其共享的个人数据在用户授权的范围内合法使用。

总之,作为信息社会支柱的互联网企业,唯有承担起用户隐私和个人信息的守护者的重任,将提升个人信息安全能力视为企业核心竞争力,才能得用户持续的信任,构建起信息社会的健康生态。

(摘编自张衠《互联网时代更需要“数据守护”》)

1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()

A. 共建个人信息利用和共享的信任机制,需各利益相关方共同参与,其中用户是主导。

B. 互联网平台通知用户授权个人信息时使用模糊用语,减弱了用户对数据的控制力。

C. 大数据算法中立性受到质疑,根本原因还在于本身存在歧视、错误和恶意使用的情况。

D. 第三方应用须在用户授权范围内合法使用其个人数据,承担对自身的审核监督责任。

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A. 文章由信息社会产生的个人数据使用问题引出论点,围绕如何解决问题展开论述。

B. 文章第二段提出增加数据主体对自身数据的控制力,并明确了基本方向和具体做法。

C. 文章论述共建个人信息利用和共享的信任机制,其出发点和落脚点都是数据主体。

D. 文章提出加强互联网平台的问责性来确保用户数据合法使用,体现了思维的全面性。

3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A. 个人信息利用和共享的信任机制的构建,将使个人数据滥用和泄露事件得到遏制。

B. 用户对于个人数据的授权使用被赋予更多选择权,意味着自身数据控制力有所增加。

C. 用户能不能理解大数据算法,取决于互联网平台是否对其进行了科学合理的解释。

D. 如果互联网企业拒绝承担用户数据的守护者责任,信息社会的健康生态就无法构建。

下载Word版试题
《互联网时代更需要“数据守护”·张衠》阅读理解题及答案

温馨提示:由于在网页上无法显示word专属的特定元素,如“加点的字”、“波浪线”等,请下载word版试题使用。

答案解析

【答案】

1. B2. C3. C

【解析】

【1题详解】

本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,如本题“关于原文内容的理解和分析,正确的一项”,要求选出的是“正确的一项”,然后浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。

A项,“其中用户是主导”曲解文意,文章第一段说的是“信息社会急需各利益相关方共同参与,共同构建个人信息利用和共享的信任机制,增加公众对个人信息流动的安全感和信任感”,并没有点明用户是主导;

C项,“根本原因”依据不足,文中只是说原因,但没有指明是根本原因,“存在歧视、错误和恶意使用的情况”错误,原文说的是“可能存在”;

D项,“第三方应用……并承担对自身的审核监督责任”张冠李戴,文中说的是“作为互联网平台,对于在其平台上提供服务的第三方应用应当承担审核监督责任”,承担审核监督责任的应该是互联网平台。

故选B。

【2题详解】

本题考查学生分析文章结构,把握文章思路的能力。解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的观点、论据,注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。

C项,“其出发点和落脚点都在于数据主体”错误,落脚点应是“构建起信息社会的健康生态”。

故选C。

【3题详解】

本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思,并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目,应先审题,明确题干的要求,如“根据原文内容,下列说法不正确的一项”,然后浏览选项,辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。

C项,“用户能不能理解大数据算法,取决于互联网平台是否对其进行了科学合理的解释”错误,“用户能不能理解大数据算法”还应该受自身素影响。

故选C

【点睛】比对关系,(句间、分句间的逻辑关系),看这种关系是否符合原文意思,是否合理。比对句间关系,则要求考生不只是单纯地筛选信息,更应在筛选的基础上关注信息间的联系。因此,比对分句间的逻辑关系是比对的重点内容。比对关系分两步:第一步,逐项审查每一个选项有几个分句(包括句子),分句与分句之间是什么关系(重点抓关联词),一般的有因果、条件、假设、目的等关系,但以因果关系居多。第二步,比对每一分句的意义在原文是否有依据,分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。尤其看因果关系,是否有强加、倒置不当。比对依据和结论,看推断是否成立。推断题选项的表述,有的是完整的推断形式,原因结果或条件结论同时出现;有的只是一个判断句。对完整推断形式的表述,一看所述原因或条件文中是否有依据,二看所述结果(结论)文中是否有依据,三看原因或条件与结果或结论之间是否有合理的逻辑关系。对只是一个判断句的表述,一看文中是否提供了现成的结论,二看结论(既然是推断想象,“这个结论”文中往往没有提供)是否符合客观事实与逻辑事理。

录入时间:2021-02-20 10:02:02