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试题内容

如图表示叶绿体中色素的吸收光谱。据图判断,以下说法错误的是(  )

A.据图分析,在研究叶绿素的过程中,为减少类胡萝卜素的干扰,最好选用红光区

B.进入秋季,植物对420~470 nm波长的光的利用量减少

C.用450 nm左右波长的光比600 nm左右波长的光更有利于提高光合作用强度

D.由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,短时间内叶绿体中C3的量增加

答案解析

【答案】

D

【解析】

类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,叶绿素既可以吸收红光,也可以吸收蓝紫光,所以为了减少类胡萝卜素的干扰,最好选用红光区,A正确;进入秋季,叶绿素的合成小于分解,叶绿素含量明显减少,导致420~470 nm左右波长的光的利用量显著减少,B正确;图中叶绿素在450 nm左右波长的光吸收量明显多于600 nm左右波长的光的吸收量,更有利于提高光合作用强度,C正确;由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿素a吸收的光增多,光反应增强,产生的[H]和ATP增多,C3的消耗量增加,C3的生成量短时间内不变,所以叶绿体中C3的量减少,D错误。

所属考点

光合作用的探究历程和过程

光合作用的探究历程和过程知识点包括光合作用概念、光合作用的化学反应式、光合作用过程、光合作用中光反应和暗反应等部分,有关光合作用的探究历程和过程的详情如下:光合作用概念(1)主要场所:叶绿体。(2)能量来源:光能。(3)反应物:二氧化碳和水。(4)产物:有机物和氧气。(5)实质:合成有机物,储存能量。光合作用的化学反应式光合作用过程 光合作用中光反应和暗反应图示分析:(1)光反应阶段过程分析图

录入时间:2021-02-20 16:00:13
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