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《寒梅未著仍渗芳·杜璞君》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

寒梅未著仍渗芳

①梅岭注古道上铺满了碎石,那是从山里就地取材挖来铺设上去的。梅岭古道还没开通前,由岭南通往中原,靠的是“庾岭未开,南北通衢也”的另一条位于乌迳新田村的古道。其间,新田村古道“日屯万担米,夜行百只船”,非常热闹繁华。

②走进南雄乌迳有一千七百年历史的新田村,仿佛感到时间是凝固的,但分明有种难以言说的气息在散发,从时间捆绑的绳索中挣脱出来。我在一片土黄的颜色诱惑下,穿过狭窄的巷道,感受着时光的老去,有东西埋藏在这里,并没有【甲】(淹没/湮灭),它藏在那些用红黄的泥土砌成的倾颓的墙体中,藏在疯长的野草掩盖的野径上。

③在一处祠堂高悬的匾额上,见到“祖德重光”几个字。这座祠堂的房顶不是岭南比较多见的大耳房檐,而是状如官帽;从这建筑形制可看出中原文化的影迹。褪色的香案,冷寂的残灰,由于没有人打扫,新田村的祠堂变得冷清,有几座祠堂祖先的牌位还供奉在那儿。估计只有到了节日祭祀,这些祠堂才会重新热闹起来,打破往日的沉寂。青砖砌成的祠堂院墙,泛着苍黑的光泽。祠堂的建筑风格与簇拥在祠堂周围的泥坯土房,形成了鲜明的对比。那一片村舍的土黄是如此的耀目,它沉稳地烘托起祠堂的辉煌,突显了祠堂在乡村中所具有的中心地位。

④那些泥坯砌成的房舍,是岭南粤北乡村基本的建筑式样,它的来源并不费功夫。中原迁徙过来的人,从落地生根那天起,他们就与这红黄的泥土产生了亲和力,从挖出的第一抔土开始,那些泥团与他们的汗水相互搅和,经过无数次的翻滚揉搓,再掺杂进禾秆草梗加以固形。阳光晾晒后,一块块垒筑起来。住在里头能嗅到泥的气息、草的芬芳。这些泥坯房总是带着烟火的味道,因为它所要承担的是起居饮食,生儿育女。而祠堂是属于精神的,是每一个迁徙者魂灵所系的居所,是精神依存的地方。祠堂很自然就有了一份庄重与典雅。

⑤夕阳荒草,整座村子显得寥落,祠堂的烟火也冷寂多时。祠堂维系着宗族的根,象征着一种精神的存在,哪怕再破败,它依然延续着香火。哪怕游子迁徙到远方,总有安家的地方。有家了,祠堂就屹立在那儿,那是一个宗族的魂灵所在,香火的冷寂与有无,不是重要的,它始终在那些后人心中燃点,毁掉了又重建。

⑥梅岭上的秋天,绿薄了,但繁密的树丛还没有层林尽染的秋深气象。城楼上“岭南第一关”几个大字赫然在目。那就是梅关了。苍黑的城砖,写实般见证着岁月和人世的浮沉。自张九龄奉唐玄宗之命修筑梅岭古道以来,走过古老的城门下,踏上这崎岖古道的,就有六祖惠能、韩愈、苏东坡、汤显祖;但是更多从梅关走过的,是囚徒、贬谪的官员、失意的文人、天涯的倦客、被迫流落他乡的迁徙者。

⑦山石凹凸不平,我想象着那些迁徙者穿过梅关的城楼,流落到岭南各地的身影,他们逝去的足音,已无法寻觅。我如今踩着那些迁徙者曾经走过的足迹,顿时感到脚下的石头仿佛变得柔软,它仿佛让你的指尖触摸到一页尘封已久的隐秘的历史。

⑧梅岭古道作为一条南迁之路,它打通的不仅是一条岭南与中原的交通要道,实际上也打通了一条文明的根脉,中原文化通过这里与岭南文化相融合。张九龄奉旨历经两年艰辛修建的梅岭古道,后来沟通了长江与珠江两大水系,成为“海上丝绸之路”的中转站,而与梅岭古道相连的珠玑巷也逐渐【乙】(演变/蜕变)为古道上最重要的商业重镇。

⑨二百年间,由梅岭古道穿过梅关,再由珠玑巷南迁岭南,有记载的迁徙就达一百三十多次,其中大规模的南迁有两次:第一次南迁,是为逃避金兵的杀戮而南迁,发生在北宋末徽宗、钦宗二帝被俘,史称“靖康之耻”的前后;第二次南迁,是南宋灭亡前后,为逃避元兵追杀而迁。

梅岭古道,在某种程度上为延续文化的命脉留下了一线生机。何况依靠珠江水系的出海口,开通了海上丝绸之路,那更是向海洋文明张开了怀抱。文化是需要交流的,而梅关作为海上丝绸之路的一个重要起点,与海外相连,这让古老的中华文明获得了一次重生的机会。

⑪由于族群的大迁徙,那些不得不离开故土的人,以开拓者的姿态,来到岭南,先在梅岭下的珠玑巷落脚。以梅关为界,迁徙者将中原文化与岭南的风俗文化及地理环境相融合,逐渐形成了新的文化体系:广府文化、客家文化、潮汕文化,还有四邑侨乡的华侨文化,这几大文化,随着那些不同姓氏的族群的迁徙,以珠玑巷为根据地,逐渐散布于岭南各地,更随着海上丝绸之路的拓展传播至海外。

⑫现在是秋天,梅岭上难觅梅花的影踪,但经冬终要绽放的梅花,总会把一段香,留在寒冬的枝条上。那在霜雪中盛开的寒梅,目送着那些从古道走过并远去的迁徙之人。古道虽然发出过带枷囚徒镣铐刺耳的悲鸣,难免带着悲情,但也留下了像六祖慧能、韩愈和苏轼等衣袂飘飘的身影。经过历代重修的梅岭古道,山石坚硬,好像要让我们感受那些迁徙者如梅花一样傲立寒冬的坚定和意志。我们虽然看不到梅花的姿影,但它不灭的香魂,仿佛早就驻留在这梅岭古道,这时候我仿佛嗅到了夹杂在梅岭山野上仍没有散尽的梅花的香气,那幽香中恐怕也渗入了迁徙者的汗水。

(取材于杜璞君同名散文)

注:梅岭,即大庾岭,因岭上多植梅树而得名。

1. 文中下列加点字的注音,不正确 的一项是

A 倾颓(tuí)                                 B. 泥坯(pī)

C. 一抔土(póu)                              D. 维系(jì)

2. 依据上下文,在文中【甲】【乙】处依次填入词语,最恰当的一项是

A. 淹没 蜕变           B. 湮灭 演变           C. 淹没 演变           D. 湮灭 蜕变

3. 下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是

A. 开篇写梅岭古道和新田村古道,后文分述新田村现状及梅岭古道历史与文化影响。

B. 新田村沉淀了历代迁徙者不断迁徙的历史,具有厚重感,给人以时间凝固的感觉。

C. 第⑦段画线句,含蓄表达了千百年的迁徙史也是文化的传播与交融史的深刻蕴意。

D. 第⑫段,运用拟人、排比、比喻等修辞手法,虚实结合,富有画面感,意蕴深远。

4. 根据文章内容,说说第⑩段中画波浪线句子的含意。

梅岭古道,在某种程度上为延续文化的命脉留下了一线生机。

5. 结合全文,请你简要谈谈对题目“寒梅未著仍渗芳”的理解。

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《寒梅未著仍渗芳·杜璞君》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. D    2. B    3. D   

4. 梅岭古道将中原文化与岭南风俗文化融合,形成了新的文化体系。梅岭古道让古老的中华文明与海洋文明沟通,获得了新的发展机会。   

5. 梅岭古道上,深秋尚未开放的梅花,终将会不畏严寒在冬天盛开、留香:迁徙者如梅花一样,面对苦难艰辛仍意志坚定的精神;文化的传承与开拓,如梅香一样,动人心灵,影响深远,含蓄地表达了作者对文化传播者的崇敬与赞叹。

【解析】

【1题详解】

本题考查对现代汉语普通话常用字字音的识记能力。解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯。要注意区分方言和普通话的读音。

D项,“维系(jì)”应读“xì”。

故选D。

【2题详解】

本题考查正确使用词语的能力。对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。

“淹没”,指(大水)漫过,也形容被声音盖过。“湮没”,常指名声和成就等被岁月、历史等埋没,用于抽象事物。句中指有些东西并没有被时光埋没掉而彻底不见,故用“湮没”更恰当,故排除AC;

“蜕变”, 泛指人物或者事情发生质变,变得好了。“演变”指历时较久的发展变化。句中指珠玑巷经过长时间的发展而逐渐成为古道上的重镇,故用“演变”更恰当,故排除AD。

故选B。

【3题详解】

本题考查对文学作品思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题,考生要根据对文本内容的感知与理解,仔细辨识选项与原文的细微差别,应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析,判定出符合题干的答案。

D项,“排比”错误,第⑫段没有使用排比手法,语段中“但也留下了像六祖慧能、韩愈和苏轼等衣袂飘飘的身影”不是排比句。

故选D。

【4题详解】

本题考查鉴赏重要句子的丰富内涵的能力。解答此题,考生可从内容上理解原文意思,联系上下文语境,适度考虑比喻义、引申义、双关义等,思考关键词句的深层含义。

分析本句话的含义,要着重抓住“为延续文化的命脉留下了一线生机”,即对文化的积极影响。回归原文,可发现梅岭古道对文化的影响有第十段“而梅关作为海上丝绸之路的一个重要起点,与海外相连,这让古老的中华文明获得了一次重生的机会”,第十一段“以梅关为界,迁徙者将中原文化与岭南的风俗文化及地理环境相融合,逐渐形成了新的文化体系”,考生据此能整合出答案。

【5题详解】

本题考查鉴赏标题内涵的能力。解答此题,往往先分析标题表层义,写了什么人物、时间、地点、环境,然后思考题中有没有含有比喻义、象征义、双关义、引申义的词语,分析其内涵,最后从标题的艺术手法、语言效果、思想情感上思考作用。

理解“寒梅未著仍渗芳”这一标题,考生要抓住“梅花”和“仍渗芳”两个词语,且主要结合第⑫段进行理解。“梅花”既指“现在是秋天,梅岭上难觅梅花的影踪,但经冬终要绽放的梅花,总会把一段香,留在寒冬的枝条上”中梅岭古道上具体的深秋梅花,终会迎冬绽放;也指“好像要让我们感受那些迁徙者如梅花一样傲立寒冬的坚定和意志”中迁徙者坚毅如梅花的精神;联系“这时候我仿佛嗅到了夹杂在梅岭山野上仍没有散尽的梅花的香气,那幽香中恐怕也渗入了迁徙者的汗水”,还可以看出梅花指传承与开拓的文化如梅香一样美好,讴歌文化和文化传播者。

【点睛】探究标题的含义意蕴就是要思考以下三方面:①标题的具体意思,即表层义;②与主题相关的指代义、引申义、象征意义等,是否一语双关或有多种意蕴;③对揭示主题,塑造人物等作用。

录入时间:2021-03-05 10:13:33