第二十五章　概率初步《阅读与思考 概率与中奖》说课稿

第二十五章　概率初步《阅读与思考 概率与中奖》说课稿

2学情分析

本节知识与生活实际密切相关，所以学生的学习兴趣会非常高，又有前面所学的与可能性有关的知识作为基础，学生肯定会愿意学。

3重点难点

教学重点：

　　学习用列表法计算两步试验的随机事件发生的概率。

教学难点：

　　正确的利用列表法，计算两步试验随机事件的发生概率。

4教学过程4.1第一学时教学活动活动1【导入】用列表法求概率

一、引入新课

(1)：掷一枚质地均匀的硬币，正面朝上的概率是（ ）

(2)：掷一枚均匀的小立方体（立方体的每个面上分标有1点，2点，3点，4点，5点，6点），“6点”朝上的概率是多少？

现在,请同学们想一想,在这两个小题中掷的不是一枚硬币或立方体,而是两枚,那么又该如何求概率呢?

二、讲授新课

例1：同时抛掷两枚质地均匀的硬币，求下列事件的概率：

（1）、两枚硬币全部是正面朝上；

（2）、两枚硬币全部是反面朝上；

（3）、一枚硬币正面朝上、一枚硬币反面朝上；

分析:

1、一共有多少种可能结果？这几种结果出现的可能性相等吗？

2、一枚正面朝上、第二枚反面朝上和第一枚反面朝上、第二枚正面朝上这两种结果是一个还是两个？

解：列举出抛掷两枚硬币所能产生的全部结果。

它们是：正正、正反、反正、反反。

（1）P（全部正面向上）=

（2）P（全部正面向上）=

（3）P（一枚正面向上、一枚反面向上）= =