师梦圆 [VIP精品资料介绍]课件教案试卷说课知识点
首页 > 知识点总结 > 初中化学

专题13 化学式与化合价

知识点详情

 化学式与化合价知识点包括化学式、化合价等考点归纳总结。

考点一 化学式

1. 化学式的概念

用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做化学式,如O2、H2、H2O、CO2、Fe3O4等。

2. 化学式的意义(以H2O为例)

 

意义

实例

宏观

表示一种物质

表示该物质的元素组成

水是由氢、氧两种元素组成的

微观

表示该物质的一个分子

一个水分子

表示该物质的分子构成

一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

量的方面(本课题要点三)

表明该物质的相对分子质量

水的相对分子质量=1×2+16×1=18

表明该物质中各元素的原子个数比

水中氢、氧原子个数比为2∶1

表明各元素的质量比

水中氢、氧元素质量比为(1×2)∶(16×1)=1∶8

 

3. 符号中数字的意义

(1)写在元素符号、离子符号或化学式前面的化学计量数,可以表示原子个数、离子个数或分子个数,这些“前面加了化学计量数的化学符号”只具有微观意义,不再具有宏观意义。如2Fe表示2个铁原子;2Na表示2个钠离子;2H2O表示2个水分子。

(2)写在化学式中元素符号右下角的数字,表示该物质的一个分子中该原子的个数。如H2O中“2”表示1个水分子中有2个氢原子。

(3)写在元素符号右上角的数字,表示该元素的一个离子所带的电荷数,数字之后的“+”或“-”表示离子带正电荷或负电荷,如Mg2表示1个镁离子带2个单位的正电荷(数字在前,正、负号在后)。

4. 化学式的写法和读法

 

写法

读法

单质

金属

直接用元素符号表示,如:Ca、Mg、S、P、He、Ne、Ar

在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字,如:N2、H2、O2

固态非金属

元素名称,如:钙、镁、硫、磷

稀有气体

元素名称后加“气”,如:氦气、氖气、氩气

非金属气体

元素名称后加“气”,如:氮气、氢气、氧气

化合物

氧化物

一般其他元素在前,氧元素在后,如:CuO、CO2、Fe3O4

读作氧化某,有时要读出化学式中各元素的原子个数,如:氧化铜、二氧化碳、四氧化三铁

其他化合物(由两种元素组成)

一般金属元素(或氢元素)在前,其他非金属元素在后,如:NaCl、HCl、K2S

读作某化某(从右向左读),如:氯化钠、氯化氢、硫化钾

 

 

考点二 化合价

1. 化合价

(1)化合物均有固定的组成,即形成化合物的元素有固定的原子个数比,若没有这种原子个数比,不能使各个原子最外层电子数达到相对稳定结构,即不能形成稳定的化合物。反映这个比值的就是元素的化合价。由此可知,化合价是元素的一种性质,它用来表示元素原子之间相互化合的数目。

(2)原子团:常作为一个整体参加反应的原子集团叫原子团。一些带电的原子团如OH(氢氧根)、CO(碳酸根)等,又叫做根。根也有化合价,如OH为-1价,CO为-2价等。

(3)化合价的表示方法

通常在元素符号或原子团的正上方用“+n”或“-n”表示,如表示+2价的镁元素,该符号只有宏观含义。

(4)化合价与离子符号的书写有一定的区别与联系:(如下表所示)

 

化合价

离子符号

符号与数值的位置

元素符号或原子团的正上方

元素符号或原子团的右上角

符号与数值的顺序

先正、负后数值

先数值后正、负

数值为1时

不能省略

省略

实例

、、、、、4(在化合物中)

Na、Ma2、Al3、Cl、OH、SO

联系

同种元素(或原子团)的化合价和离子所带的电荷,通常数值相等,正、负号相同,只是位置不同,符号与数值的书写顺序不同,数值为“1”时,是否省略不同。即“两同三异”

 

(5)常见元素及原子团的化合价

①常见元素的化合价口诀

一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五价磷,二三铁、二四碳,二四六硫都齐全,铜汞二价最常见,氢一氧二为标准,单质价态总为零。(加点的元素常见化合价为负价)

②常见原子团的化合价

负一氢氧、硝酸根,负二硫酸、碳酸根;负三记住磷酸根,正一价的是铵根。

即:氢氧根、硝酸根、硫酸根、碳酸根、磷酸根,铵根。

2. 化合价规律

(1)化合价有正价和负价:①氧元素通常显-2价;②氢元素通常显+1价;③金属元素和非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价;④一些元素在不同的物质中可显示不同的化合价——有变价。

(2)在化合物里,各元素正、负化合价的代数和为零。

(3)元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质,因此在单质里,元素的化合价为0。

3. 根据化学式推求元素的化合价

化合物中各元素正负化合价的代数和等于零是依据。一般根据无变价元素的化合价推求有变价元素的化合价。

4. 应用化合价推求化合物的化学式

应用化合价推求化学式的依据是:化合物中各元素正负化合价的代数和为零,根据这条规律确定元素的原子个数比(即元素右下角数字)。

如某种磷的氧化物中磷为+5价,氧为-2价,写出这种磷的氧化物的化学式。

具体步骤:(1)写出组成化合物的两种元素的符号,正价的写在左边,负价的写在右边:P O;

(2)求两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数:5×2=10;

(3)求各元素的原子数:=原子数,P:=2,O:=5;

(4)把原子数写在各元素符号的右下方,即得化学式:P2O5

(5)检查化学式:当正价总数与负价总数的代数和等于零时,化学式才是正确的。即(+5)×2+(-2)×5=+10-10=0。

5. 根据化合价判断化学式正误

根据化合价判断化学式正误的依据是化合物中各元素正负化合价的代数和为零。

现以具体实例分析判断的步骤:

判断化学式Cu(OH)2CO3是否正确,具体步骤如下:

(1)写出要判断的化学式,并标出元素或原子团的化合价: (2)3

(2)计算正负化合价代数和是否为零:(+2)×1+(-1)×2+(-2)×1=+2-2-2≠0,所以上述化学式是错误的。

该化学式的正确写法:根据上述计算可知正价总数小,需在正价元素或原子团右下角填数字,即223,此时(+2)×2+(-1)×2+(-2)×1=0。

典型例题
【第1题】  

下列化学用语表示正确的是

A.O 2-的结构示意图:figure                B.1个氢分子:H2

C.氯化铝:AlCl2                                          D.3个氧原子:O3

【第2题】  

如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为 Na2PO3F (相对分子质量为144),请回答下列问题:

(1)单氟磷酸钠由______________种元素组成。

(2)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为____________________。

(3)若牙膏中的其他成分不含氟,则每支这种牙膏中,含 Na2PO3F多少克? (请写出计算过程,结果保留小数点后一位)

figure

【第3题】  

化学源于生活,服务于生活,厨房中的“柴、米、油、盐、醋”蕴含着许多化学知识。

(1)新农村建设,号召大力兴建沼气池。沼气的主要成份是甲烷,甲烷的化学式是________。

(2)厨房常用料酒来烹饪食品,料酒中含乙醇(C2H5OH),乙醇中的碳、氢元素质量比为________。

(3)厨房用的低钠盐中的“钠”是指_________(填“钠原子”“金属钠”或“钠元素”)。

(4)打开盛食醋的瓶盖,闻到一股刺鼻的气味,原因是__________ (填分子的一种性质)。

【第4题】  

用化学用语填空:

(1)磷的元素符号为___;

(2)两个锌离子___;

(3)二氧化硫中硫元素显+4价____;

【第5题】  

下列关于水的说法中错误的是

A.地球上大部分是含盐量很高的海水

B.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子

C.用肥皂水可以区分软水和硬水

D.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的

【第6题】  

尼古丁(C10H14N2)是香烟中毒性最大的物质,下列关于尼古丁的说法正确的是(  )

A.尼古丁中碳元素的质量分数最大

B.尼古丁中C、H、N元素的质量比是5:7:1

C.尼古丁由C、H、N原子构成

D.尼古丁的相对分子质量是162g

【第7题】  

下列物质的化学式书写正确的是

A.氯化钾[KCl]                                             B.氢氧化镁[MgOH]

C.碳酸钠[NaCO3]                                         D.高锰酸钾[K2MnO4]

【第8题】  

人类历史上,出现过多次由不同病毒引起的大规模传染病,2019年12月爆发的新型冠状病毒(2019-nCoV),可以通过打喷嚏,咳嗽以及接触被病毒污染的物品等方式引发感染,专家提示:乙醚、75%的乙醇溶液,含氯的消毒剂、过氧乙酸等,均可有效灭活病毒,其中过氧乙酸的化学式为C2H4O3。下列关于过氧乙酸的说法正确的是

A.过氧乙酸是无机化合物

B.过氧乙酸由三个元素组成

C.过氧乙酸中氧元素的质量分数最大

D.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:3

【第9题】  

某科技小组的同学利用天然资源获得了红褐色的铜粉(含杂质氧化铜)。如图是利用CO、eqIde192435b06a7442096c3753c87f3ff0c混合气体中的CO还原eqId2c7d75972c66430299ab08867303e570、提纯铜粉的实验流程图。

figure

(1)仪器a的名称是__________,仪器b中的实验现象是_________,该实验流程存在的主要问题是__________。

(2)实验结束后,要从甲装置的混合溶液中回收得到较纯净的eqId7fc7b22f25784ffeae19168e53269f1b固体。

温度/℃

10

20

40

60

80

100

溶解度/(g/100g水)

64

85

138

203

285

376

资料显示,在不同温度下eqId7fc7b22f25784ffeae19168e53269f1b的溶解度如下:

利用实验室的试剂和条件,实验步骤如下(其中I、Ⅱ、Ⅲ为实验操作):

figure

请具体填写试剂A的化学式以及实验操作I、Ⅱ、Ⅲ的名称。

化学式:A__________;操作名称:I__________、Ⅱ、__________、Ⅲ____________。

(3)工业常需分离eqId1d1ba2e92f2141aaa6cd23bc3c8ae16ceqIde192435b06a7442096c3753c87f3ff0c或CO、eqIde192435b06a7442096c3753c87f3ff0c的混合气体。某同学采用图所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。操作步骤如下:

figure

①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到__________气体。

②然后,____________________(填操作),又可收集到另一种气体。

③对于CO、eqIde192435b06a7442096c3753c87f3ff0c的混合气体也能采用上述①②的步骤加以分离,原因是________。

【第10题】  

科学家发现母乳中的一种物质能够对抗有害细菌造成的感染,其化学式为C15H30O4,下列关于该物质的认识正确的是

A.属于无机物

B.氢、氧元素质量比为15:2

C.由3种元素组成

D.可作为杀菌剂,大量添加到食品中

【第11题】  

阿司匹林的化学式为C9H8O4,下列关于阿司匹林的说法中,正确的是

A.它属于氧化物

B.相对分子质量为180

C.阿司匹林中氢、氧元素的质量比为2︰1

D.1个阿司匹林分子中含4个H2分子,2个O2分子

【第12题】  

下列物质中,由分子构成的是

A.氯化钠                  B.苯                          C.金刚石                  D.纳米铜

【第13题】  

下列关于二甲醚(C2H6O)的说法错误的是

A.由碳、氢、氧三种元素组成                     B.碳、氢、氧三种元素的质量比为2 :6:1

C.相对分子质量为46                                   D.二甲醚中氢元素的质量分数为 13%

【第14题】  

化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言,请用化学用语表示:

(1)氦气_______;

(2)4个二氧化硫分子_______;

(3)2个镁离子_______;

(4)Fe2O3中铁元素的化合价_______;

(5)5个氢氧根离子_______。

(6)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的氧化物_______。

【第15题】  

下列化合物中,氮元素的质量分数最大的是

A.NO                        B.N2O                       C.NO2                       D.N2O3