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1. 按课程标准确定课堂教学目标三维目标。本节课的教学目标为：
语言知识目标：掌握paint, mix, rainbow, purple, out, sky
语言技能目标: 会用英语表达自己喜爱的颜色，知道如何表达“mixed colour”
学习策略目标：老师讲授为辅，学生小组练习为主。
情感态度目标及文化 ：知道世界是丰富多彩的，人生应该五彩缤纷。
意识目标：有意识的锻炼学生的语言表达能力。
2. 教学重点与难点
（五）教学策略
堂教学所要采取的方法为讲授法，讨论法和演示法。技巧则是通过观察生活中的rainbow和头脑风暴。
（六）教学用具
1. 教学环境的设计与准备：明亮的教室，ppt设计 要求有播放设备。
2. 教学用具的设计与准备：教案，教材，五彩颜料盒和水瓶。
二、课堂系统部分——教学过程
（一）课前探究部分
我所设计出引导学生进行课前准备的，是一段关于the self-introduction of a rainbow, 用课本中的第二部分。所要探究的是Colour的话题。
（二）新课导入部分设计出每节新课的教学引语为
T: Boys and girls. Before our new class, let’s watch a short movie and after that, please tell me what can you see from the movie.
The teacher then plays the radio and let the students listen.
用视频意在凝神、起兴、点题，引起学生兴趣。
（三）师生互动部分
教学步骤为：
一、Leading-in:
T: Boys and girls. Before our new class, let’s watch a short movie and after that, please tell me what can you see from the movie.
The teacher then plays the radio and let the students listen.
T: After watching the movie, can you tell me what can you see from the video?
S: We can see a rainbow.
T: Yes, and how many colours can you see?
S: We can see red, yellow, green, blue, orange……
二、Review
T: We got so many colours here. Can you remember them? First of all, please read them after me.