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Lesson 4 A Phone Friend
课时安排
1
课型
新授课
教学目标
能够掌握课标要求的“四会”词汇：foreign, could, understand, cartoon, Canadian.
让学生初步了解Li Jing学英语的情况。
让学生了解如何简单描述学习英语的方法。
让学生初步了解反身代词的用法。
教学内容
初步了解Li Jing学英语的情况并学习相关的单词和短语。
学习一些用于介绍英语学习的结构句式：
I practice by myself a lot.
I watch many English TV shows and cartoons.
I also listen to English music.
教学重难点
掌握一些与介绍英语学习方法有关的词汇：foreign, understand, practice.
激发学生兴趣，运用所学知识介绍自己学习英语的方法。
掌握以下重点句子：
I’m happy to talk with you.
Sorry, I can’t follow you. Please say that again.
I practice by myself a lot.
Jenny and Li Jing have a good talk.
教学方法
Listening, speaking, reading, writing and practice.
教学资源
blackboard, power point(ppt), A recorder
教学步骤
教师活动