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师梦圆初中英语教材同步冀教版八年级上册Lesson 37 What’s Your hobby?下载详情

八年级上册(衔接三年级起点)(2013年7月第1版)《Lesson 37 What’s Your hobby?》优质课教案下载-廊坊市优课

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3.教学重点、难点:

掌握以下句型:I like/enjoy……

I’m interested in……

My hobby is……

4.情感态度:

= 1 ﹨* GB2 ⑴ 激发学生培养各种爱好、热爱生活的热情。

= 2 ﹨* GB2 ⑵ 激发学生学习英语的兴趣。

教学准备:

多媒体、听力音频。

四.教学步骤:

Step = 1 ﹨* ROMAN I Lead in

----Good morning, boys and girls. School is busy. But we can do something we like to relax after school. What do you like to do when you’re free?

Step = 2 ﹨* ROMAN II New concepts

1. Show some pictures and some simple sentences to present the new words and phrases.

学生根据图片和语句理解新词和短语的意义。

(设计思路:图文结合,帮助学生轻松自然地领会生词和短语,语句的提供还增加了学生的阅读量。)

2. Listen to the dialogue and write true (T) or false (F).

学生通过听录音进行判断,录音听两遍,之后几位学生回答并对错误的陈述进行改正。

(设计思路:训练学生在倾听时对有价值的信息进行判断的能力,对课文内容进行初步了解。)

3. Read the lesson and write each student’s hobby under the pictures.

学生默读课文,将所读内容填入相应的横线上。

(设计思路:训练学生的阅读能力,使他们有目的地阅读,从文章中找出相关信息并进行汇总。)

4. Fill in the blanks with the correct forms of the words or phrases.

学生使用新词和短语的正确形式填空。

(设计思路:反馈学生新知识习得的效果。)

5. Extensive Reading

学生阅读补充材料,根据文章内容回答问题。

(设计思路:扩大学生的阅读量,引导学生学习介绍爱好的表达方式。)

6. Make an interview

学生两人一组完成对话。(本环节设计了两个对话模式,学生可以根据自己的实际情况和喜好选择其中一个进行练习。)

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教材

Grammar