1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
?? 1、进一步提高学生对英语的学习热情，增强学习兴趣。
?? 2、培养用英语描述周围事物的能力，增强自信心。。
二、 教学重点
? （1）动物单词：cat,dog,duck
? （2）句式：Is it a...? Yes,it is/No,it isn’t.It’s a...
三、 教学难点
? （1）duck读音，不好记忆，应多练习。
? （2）在日常生活中，用本节课所学的单词和句式进行描述或对话。
四、教学准备??
? （1）动物图片、小动物玩具
? （2）PPT课件
五、教法
? （1）情境教学法；
? （2）任务型教学中小组合作学习；
? （3）?采用 游戏 教学途径，倡导体验参与；
六、教学过程
Step 1 Class? Opening (5minutes)
?? 1、Greeting
?? T：Hello? boys? and? girls.
?? Ss:Hello? teacher.
?? 2、播放flash歌曲《Old MacDonald Had a Farm》?
?? [设计思路:创设情境，激发学习的动机。学生在轻松愉快的气氛中进入本课的学习。]
Step 2 New Concepts (25minutes)
?? 1、以幻灯片的形式放映图案，介绍单词cat，dog，chicken,duck
[设计思路：设置本节课的任务目标。通过个人、整体学习掌握单词。]
?? 2、Let’s Play
A．Guess，快速的闪过图片让学生猜出卡片上的动物并说出单词，检验掌握情况。
B、Who is missing ，让学生仔细观察找出哪种动物消失了，并说用英语表达出来，巩固掌握情况。
3、根据图片中不同的小动物引出句子“Is it a...?”答语“Yes,it is/No,it isn’t.It’s a...”
? A、让学生利用手中的图片练习，一问一答。