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教学重点
学生能听懂、会说下列句子:Where is the zoo? Go straight and turn left/right.?
教学难点
会用go straight, turn left, turn right指令，为人指路。
一、热身复习
1．Chant, Show me your left hand.(全班一起做)
2．新课导入。
Watch a picture.教师提问： What can you see in the city ?
学生自由回答：in the city, we can see house cars buses fountain street buildings, 引出street Look, This is street.告诉学生 tr发音不同,
There is a street in the city.
3．课件出示学校附近的地图，让学生找餐馆，书店，公园，车站等并将图片对应贴在左侧的黑板上。老师问Where is the school？ Where is the library？ Where is the park? Where is the restaurant? 让学生根据地图在黑板的相对位置贴图片引出新授内容Go straight and turn left/turn right
4．让四位学生站起来领读Go straight and turn left/turn right，指出并纠正学生的错误，学生将straight与street读音混淆。
5．让全班学生在手心自己练习拼写Go straight and turn left/turn right。
6.let’s play a game .快速反应,强化记忆。第一遍老师示范动作学生说指令Go straight and turn left/turn right。第二遍老师说指令，学生做动作，分组练习。
7．pair work :同桌两人看图片练习句子然后展示对话Where is the restaurant/playround/library等? Go straight and turn left/right.
二、学习课文
1.听录音，回答问题，Who is lost? Where is the zoo?
2、逐句听读，模仿对话。
3.四位学生站起示范领读，再次强调straight与street读音。
4.同桌练习对话并表演对话。
三、学习书中chant。第一遍老师教读并示范动作，然后全班学生站起练习说唱两遍。
四、欣赏电影小短片，观看后让学生回答问题：Where is the Nice house?
五、创设情境,巩固句型。
1. Let’s talk! Let’s have a try .look at our classroom ,It’s a small city .let’s have a conversation !(看我们的教室多像一个小小的城市,让我们在这个小城市里一起对话呦!
老师说：in the city, Danny is lost，he wants to go to the library ,restaurant, bus stop and so on ,can you help? Who wants to be a little Danny ? )
让学生带丹妮头饰和尾巴进行表演对话，全班同学回答。
注：将书店，车站，餐馆，学校，动物园，公园等制作图片单词，课前发给七位学生，分布在教室周围。
学生分别装扮成丹尼,请求帮助。
A: Excuse me, can you help me?
S: Yes?