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I go home l by bus .
难点：能结合实际用所学的句型进行语言交流。
教学过程：一 、Review
利用四张图片复习句型Where do you go? I go .
I go to the school. I go home. I go to the zoo. I go to the restaurant.
二、New concept
抛出问题What is it?( 它是什么？），然后利用第一幅图片引出第一个单词 car，教授单词（领读-个人读-小组读-齐读-书写单词），按照此方法依次教授单词bike taxi bus.
结合学校、家、动物园和餐厅四幅图片分别出示第一部分的四幅图，和同学们讨论Jenny 到达某地的方式。依次出示句子：I go to school by bike. I go to the zoo by taxi. I go home by bus. I go to the restaurant by car.(跟读-齐读-小组练习-上台展示）
出示飞机、轮船、火车和卡车四幅图片让同学们了解课外的一些交通工具。
欣赏并跟唱关于交通工具的英文儿歌。
利用日常生活中的超市、石家庄动物园和学校三个图片来练习句型
How do you go ? - I go by .
Homework:
I go to the _ (图书馆)by _ (自行车).
I go to the _ (饭店)by _ (出租车) .
I go to the _ (学校)by _ (公共汽车).
I go _ (回家)by _ (小轿车) .
板书： Cars and Buses
bike I go to school by bike.
taxi I go to the zoo by taxi.
bus I go home by bus.
car I go to the restaurant by car.